六年级数学下册 比例尺课件3 北京版.ppt_第1页
六年级数学下册 比例尺课件3 北京版.ppt_第2页
六年级数学下册 比例尺课件3 北京版.ppt_第3页
六年级数学下册 比例尺课件3 北京版.ppt_第4页
六年级数学下册 比例尺课件3 北京版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比例尺 北京版六年级数学下册 教学目标 认识比例尺的意义 学会求一幅平面图的比例尺 感受数学在解决问题中的作用 提高学习数学的兴趣和信心 为迎接奥运 市政府准备在奥林匹克运动场附近修建一个长方形的牡丹园 它长80米 宽40米 怎样把这个牡丹花园画在一张长16厘米的长方形纸上 图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺 思考 1 比例尺实际是什么 2 谁与谁的比 3 什么叫一幅图的比例尺 比 图上距离与实际距离的比 图上距离与实际距离的比 叫做这幅图的比例尺 通常用下面的形式表示 图上距离 实际距离 比例尺 一幅平面图 图上1厘米 表示实际1米 这幅图的比例尺是多少 1 100 图上1厘米 表示实际100厘米 图上距离是实际距离的 实际距离是图上距离的100倍 例题1 在一幅地图上 用20cm的线段表示实际距离10千米 求图上距离和实际距离的比 10千米 1000000厘米 20 1000000 1 5000 答 图上距离与实际距离的比是1 5000 1 说出下列比例尺表示的意思1 40000 2 你能找出这幅地图的比例尺吗 说说它表示的意思 甲地到乙地的距离大约是184千米 画在比例尺是1 2300000的地图上 应画多少厘米 184千米 18400000厘米 8 厘米 解 设应画x厘米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论