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新人教版2019-2020五年级上学期语文期末学业能力测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共46分)1. (5分)按意思写词语。 旺盛的样子。形容兴头很足。_自己一个人低声嘀咕。_形容好得难以用文字、语言表达。_各方面都非常完美,毫无缺陷。_液体遇冷变成固体,气体因压力增加或温度降低变成液体。_2. (8分)比一比,再组词。 他_ 四_ 了_ 木_地_ 田_ 子_ 禾_3. (8分)给下列划线的字选择正确的读音。 (1)树上只_(zh zh) 有一只_(zh zh)小鸟, (2)他听着音乐_(l yu),感觉很快乐_(l yu)。 (3)农民伯伯把种_(zhng zhng)子种_(zhng zhng)到地里。 (4)我得_(d di)努力才能取得_(d di)好成绩。 4. (2分)判断下面的句子是否属于比喻句。春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )5. (3分)填上合适的词。“_,_”。因此,我们要多多发现别人的长处,正确认识自己的短处。只有_,才能不断进步。6. (15分)按要求补充诗词及名言警句。 (1)留连戏蝶时时舞,_。(杜甫江畔独步寻花) (2)我劝天公重抖擞,_。(龚自珍己亥杂诗) (3)日初出_及日中则_,此不为_?(两小儿辩日) (4)_,_;有所期约;时刻不易。(袁氏世范) (5)使卵石臻于完美的,_,_。(泰戈尔) (6)人们会用文心雕龙里的“操千曲_,_。”来形容要学习一项技艺,需要反复练习。 (7)辛弃疾在西江月-夜行黄沙道中一词中用“_,_”来表现丰收在望的喜悦。 (8)写一幅你积累到的叠字联。_,_7. (5分)自编儿童四季歌,培养学生创作的积极性。 二、 阅读理解 (共3题;共19分)8. (5分)阅读训练。 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(1)这一小节写了_种人,前一个“有的人”指_的人,后一个“有的人”是指_的人。 (2)两个“活着”的含义是( ) A . 两个都指肉体的生存。B . 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。C . 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。9. (3分)语段阅读。放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。(1)短文共有_句话。(2)天就快下雨了,_和_给老师送伞和雨鞋。10. (11分)阅读下文,回答问题启发门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥沙匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅(f f)油画轧钢工厂,轰动了全国。当时,有一位青年画家,他画得很草率(l shui)。他的画总是很长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是很快被人们一抢而空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试看。”青年画家莫名其妙:“倒过来,这是什么意思?”门采尔一本正经(jng jng)地说:“对呀,倒过来,就是你要用一年的工夫去画一张画,那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说:“一年画一张,那么慢呀!”门采尔严肃起来说:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径走的。”青年画家回去后,着(zhu zho)实认真地画起来,用一年的时间画一张画,果然,不到一天就卖出去了。(1)选择括号中正确的读音。一幅_(f f)油画 草率_(l shui)一本正经_(jng jng) 着_(zhu zho)实(2)联系上下文解释下列词语。栩栩如生:_。莫名其妙:_。(3)从第一自然段中,我们知道了门采尔的画的特点:_。(4)表示青年画家画画前后不同态度的一对反义词:_和_。(5)门采尔让青年画家“倒过来”,是指把_倒过来。这是因为门采尔认为:_。三、 习作练兵 (共1题;共5分)11. (5分)在日常生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。赶快写下来吧!第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共46分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-

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