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沪教版备考2020年小升初考试语文复习专题07:修辞手法姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列句子中,与其他三句修辞手法不一样的一项是( ) A . 小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。B . 每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。C . 这朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。D . 柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。2. (2分)下列句子中,是比喻句的( )。 A . 树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。B . 小鹿在溪边散步。C . 秋天到了,松柏显得更苍翠了。3. (2分)选出不是比喻句的一项( )A . 小艇有点像独木船。B . 船头和船艄向上翘起,像新月的样子。C . 小艇行动轻快,灵活仿佛一条蛇。4. (2分)对下列句子的分析正确的一项是( ) A . 我急忙迅速唤回我的猎狗,带着它走开了。(这句话没有语病)B . 虽然从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,但是飞行就更安全了。(这句话的语病是没有主语)C . 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(这句话是设问句)D . 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(这句话运用了比喻的修辞手法)5. (2分)判断修辞方法有误的一项是( ) A . 那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸(排比)B . 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸张)C . 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)D . 明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)6. (2分)下面哪句话说法不正确?( ) A . “太阳离我们有1.5亿公里远。”这句话的说明方法是“列数字”。B . “太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话的说明方法是“打比方”。C . “他托着下巴,仿佛在思考什么问题。”这句话是比喻句。D . “少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们要珍惜时间。7. (2分)读下面的句子,比喻句的是( )A . 蒲公英的花就像手掌,可以张开、合上。B . 那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散,好像在寻找回家的方向。C . 大家都说我长得像我爸爸。8. (2分)为了增强效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项( )人类失去联想,世界将会怎样?牛奶香浓,丝般感受。新版面福瑞卡,伴您畅游天下。神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A . 反问 对偶 夸张 对比B . 双关 对比 拟人 对偶C . 反问 比喻 夸张 对比D . 双关 比喻 拟人 对偶9. (2分)下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序判断正确的一项是( )小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。弯弯的月亮犹如一只小船。有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。黄河掀起了万丈巨浪。A . 比喻 拟人 排比 夸张B . 拟人 比喻 夸张 排比C . 夸张 比喻 排比 拟人D . 拟人 比喻 排比 夸张10. (2分)判断下面的句子中不是打比方的句子( )。A . “问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。B . 作为新一代的小学生,我们更应该像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”。C . 我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。11. (2分)下面的比喻句中,比喻最贴切的一项是( )A . 这个老单身汉像木条一样瘦削。B . 一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起,像一个赤红的大金盘。C . 这个姑娘的眼睛又黑又亮,像经常戴的黑色眼镜。D . 大漠沙如雪,燕山月似钩。12. (2分)下面的标题运用了什么修辞手法?按顺序填空,下列几组答案中正确的一项( )手术台就是阵地 蟋繂的住宅沙漠里的船 把牢底坐穿A . 比喻 拟人 比喻 夸张B . 夸张 比喻 拟人 比喻C . 比喻 拟人 夸张 夸张D . 夸张 拟人 比喻 夸张13. (2分)下列句子中,运用了比喻修辞手法的句子是( )。 A . 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。B . 那反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。C . 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。D . 没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢?二、 填空题 (共12题;共56分)14. (4分)写出下列句子的修辞手法。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。_过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。_太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。_15. (5分)写出下列句子运用的修辞手法。 (1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?_(2)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。_(3)杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。_(4)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。_16. (9分)写出下列句子的修辞手法 (1)母鸡下蛋时,恨不得让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。1(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家了?1(3)他一身的白毛像雪似的,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。1(4)下一节上什么课?哦,是数学课。1(5)它板正的姿势呀,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。117. (5分)写出下列句子的修辞手法 (1)花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。1 (2)我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。1 (3)静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1 (4)非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画、是彩 色的;非洲人的工艺品,无论是黑木雕、灰木雕,还是象牙雕,是彩色的;非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。118. (3分)选择下列句子所用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.排比(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。_(2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。_(3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。_19. (2分)指出下列句子的修辞手法,写在横线上。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来。_难道还不足以表达您对中国人民的友谊?_花开了,就像睡醒了似的。乌飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子会说话似的。_大伙儿都把袖子举起来,就连成一片云。_20. (3分)说出下列句子的修辞手法他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。_21. (5分)写出下列句子运用的修辞手法。蜀道之难,难于上青天!_一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。_心脏是一名勤劳的鼓手。_22. (5分)指出下列句子属于什么句式。A疑问句;B反问句;C感叹句;D陈述句“你是不是来帮助我的?” _过路的人赶紧跑过来帮忙。 _“这里有14个孩子,都活着!快来人!” _地震中的父与子这个故事难道不感人吗? _23. (4分)句式与修辞。谁能说他不对呢?_一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。_咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。_24. (5分)在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。_顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。_又厚又重的雪雾,白茫茫的,天连着地,地连着天,什么都看不见。_绿油油的小草被风吹弯了腰。_25. (6分)根据要求,改写下面的句子。昆明湖很静,很绿。比喻句_。三、 判断题 (共7题;共28分)26. (10分)判断下面的说法是否正确。“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。( )27. (8分)判断下列句子是否是打比方的句子 (1)人要是给您刷好一问房子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。 (2)穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 (3)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(4)完了,师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。28. (2分)判断下面的句子是否属于比喻句。大象的耳朵像把扇子。( )29. (2分)“春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。”这句话只运用了比喻的修辞。( )30. (2分)判断下列句子是不是比喻句 (1)那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(2)那天上的风筝,仿佛比飞机飞得还高呢。 (3)那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。31. (2分)他好像和游鱼已经融为一体了。32. (2分)读下面的句子,判断下面的句子是不是比喻句,用“正确”“错误”表示。 (1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 (2)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 (3)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 四、 语言表达 (共3题;共47分)33. (35分)按要求完成句子。 (1)外面的树被伐木工人砍光了。(改成“把”字句) (2)小蜘蛛爬进屋子,织了网。(把句子写具体) 34. (8分)按要求写句子。用“牺牲”写一句话。35. (4分)新年快到了,给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧!不会的字可以用拼音代替。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共12题;共56分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、1
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