【语文专题推荐】练习题试题精选小学语文小升初真题模拟试卷卷(一).docx

【语文专题推荐】练习题试题精选小学语文小升初真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 写出关于“多”的成语观众多_ 人很多_ 人才多_ 兵马多_2. 口语交际。 自习课上，班长发现有些同学在窃窃私语，走过去敲着桌子大吼一声：“马上闭上你们的臭嘴!”说话的同学不但没安静下来，还故意搞出更多动静。如果你是班长，你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢?3. 吟诗弄词：小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：_，_。有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_，旁观者清。”_朝诗人_在_中的诗句“_，_。”说明的就是这个朴素的道理。和平阳光普照下的我们，要牢记历史，珍惜今天：风声雨声读书声，_；_，_。因为“天下兴亡，_。4. 下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。5. 选择恰当的词语搭配。穿过_ 花环透过_ 珍珠泼洒_ 密林编织_ 树叶6. 修改病句。病句常见病因有：A搭配不当；B成分残缺；C词语重复、误用；D语序有误；E不合逻辑等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。“战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神。”这个句子的病因是_，修改正确的一项是_A战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献。B战斗在抗震救灾一线的武警官兵的精神无私奉献。C战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神值得每一个人学习。“看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。” 这个句子的病因是_，修改不正确的一项是_A看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹。B看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都赞叹不已。C看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不停地赞叹不已。7. 根据所给的信息，写出相关的答案忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物_。四大民间传说_、_、_、_。“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_（人物名）。请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_。8. 普通话是以_为标准音，以_为基础方言，以_为语法规范的共同语言。9. 根据情境，填入横线上的诗句，最恰当的一项是（ ）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“_。”我赶紧把爷爷的话打住：“_。”A .枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 山重水复疑无路B .海内存知己，天涯若比邻 只缘身在此山中C .夕阳无限好，只是近黄昏 霜叶红于二月花D .少壮不努力，老大徒伤悲 莫愁前路无知己10. 下列词语中完全错误的一组是( )。A .天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白B .凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算C .各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河D .垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩11. 填一填，读一读1. （1）联系句子内容想一想，横线上应该填什么？（填字母）爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到了希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。A飘荡在夜空里的一首歌谣B茫茫沙漠中的一泓清泉C洒落在旱土上的一场甘霖D漫漫严冬里的一片阳光2. （2）请你也来写两句：爱心是_，使_；爱心是_，使_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。生命的姿势 一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。 他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气一如预报中的一样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度。 然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降至零下40摄氏度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到一处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。 气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。 丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！” 丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重损耗。 由于缺少定位仪，漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。 时间在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上，妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。 三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子，那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越5000米高山而在风雪之中塑造生命？ 为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。1. （1）“生命的姿势”在文中指的是一种怎样的姿势？2. （2）为什么说母亲的这种姿势是一种“生命的姿势”？3. （3）在夫妇俩带着孩子登山的过程中，发生了什么意想不到的事情？4. （4）为什么说“一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒”？13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2. （2）文章段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用？6. （