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诗经中的手法和孔子眼中的诗经一、诗经中的手法与章法1、赋比兴传统定义：“赋者，敷陈其事而直言之者也”；“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”（朱熹诗集传）现代解释：赋就是铺陈叙述；比就是譬喻，对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出；兴是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。比、兴很多时候难以区分，因此一般笼统称为“比兴”。示例：赋氓：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。”七月：“七月食瓜，八月断壶，九月叔苴，采荼薪樗。食我农夫。九月筑场圃，十月纳禾稼。黍稷重穋，禾麻菽麦。”比兴氓：“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。”关雎：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”桃夭：“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家”手法效果：赋：铺陈直叙，淋漓尽致，加强语势，产生一气贯注的气势。比兴：加强诗歌的生动性和鲜明性，增加诗歌的韵味和形象感染力。2、 重章叠句定义：章与章句型重复，字面也大体相同，只是在关键处更换个别字。示例：采薇芣苢：采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。 采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。 采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。手法效果：增强音乐性和节奏感；情感的抒发在回旋中有递进，更充分地抒发情怀；突出主题。3、 叠字举例：氓：泣涕涟涟；淇水汤汤；言笑晏晏；信誓旦旦采薇：忧心烈烈；四牡业业；四牡骙骙；四牡翼翼；杨柳依依；雨雪霏霏；行道迟迟效果：增加了音乐美。强化描写，描摹出事物的特征和属性。强化抒情，表达出细微曲折的思想感情。2、 孔子评诗经1、诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。为政2、关雎乐而不淫，哀而不伤。八佾3、子曰：“小子，何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”阳货4、尝独立，鲤趋而过庭。曰:“学诗乎？”对曰：“未
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