高考地理一轮复习 第24讲 人类面临的主要环境问题课件 中图版.ppt

第八章人类与地理环境的协调发展 第八章人类与地理环境的协调发展 第24讲人类面临的主要环境问题 一 全球气候变暖1 表现 过去的100多年中气温明显 上升 2 主要原因 1 人类大量燃烧 向大气中排放了大量的二氧化碳等温室气体 2 毁林 3 影响 1 直接后果 和海水受热膨胀 导致海平面 矿物燃料 冰川消融 上升 洪涝灾害 盐渍化 二 臭氧层的破坏1 臭氧层的作用 强烈吸收 被誉为地球的保护伞 2 现状 全球都遭到了不同程度的破坏 南极上空的臭氧层破坏最明显 3 原因 的大量使用 向大气中排放了大量的氟氯烃化合物 太阳紫外线 冰箱 空调 4 影响 1 危害 2 影响农作物和 的生长繁殖 人类健康 海洋生物 三 大气污染与酸雨1 大气污染 1 污染源 主要来自燃煤产生的废气和 2 危害 危害 还会带来其他环境问题 如酸雨 汽车尾气 人体健康 2 酸雨 1 定义 ph值小于 的降水 2 成因 酸性氧化物气体与水汽结合 5 6 酸化 建筑物 减产 我国长江以南地区 考点环境问题1 全球性的大气环境问题 2 其他环境问题 3 环境问题的地域差异 1 城市地区和乡村地区环境问题的差异 2 发展中国家和发达国家环境问题的差异 方法突破环境问题产生的机理 针对训练溶解氧do是指溶解于水中的氧的含量 是衡量水质的重要指标 生化需氧量bod是微生物分解水中的有机物体时需要消耗氧的数量 它用于监测水体有机物的污染状况 下图为某河由m河段至q河段水中溶解氧和生化需氧量浓度变化曲线 据此完成 1 2 题 1 图中有机污染源在 a b c d 2 最容易导致鱼类死亡的河段是 a mb nc od p 解析 本题主要考查学生从文字和图片中获取信息 分析问题 应用信息解决问题的能力 根据题意可知 水中的有机污染物较少时 bod浓度也会很低 因此 找有机污染源 可通过bod的突然增加来获取 而导致鱼类死亡的原因主要是do浓度的降低 因此 鱼类最容易死亡的阶段应该是do浓度最低的阶段 答案 1 b 2 c 全球性的大气环境问题 2011 高考上海卷 臭氧在大气中的含量虽少 但对地球生命却至关重要 据此回答 1 2 题 1 臭氧层对地球生命起到保护作用 这是因为臭氧层能够 a 降低大气温度b 吸收太阳紫外线辐射c 促发光化学反应d 分解人类活动排放的废气 2 据观测 地球上空臭氧层空洞现象最为严重的地方出现在 a 青藏高原上空b 北极附近上空c 南极附近上空d 北美大陆上空 思路点拨 第 1 题 臭氧吸收紫外线 可以减少过强紫外线对生命的损害 第 2 题 南极春季的臭氧空洞最为严重 标准答案 1 b 2 c 失分溯源 本题组考查全球性大气环境问题 臭氧层空洞现象 难度不大 考生失分之处在于对臭氧层空洞现象的成因 表现 分布基础知识不够清晰 得分技巧 解答有关环境问题的思路 1 环境问题的类型 表现与分布首先从题目所给的图 表 文字等资料判断出该环境问题是什么 属于哪种类型 生态破坏或环境污染 它的表现特征 分布等 每类环境问题都有不同的表现 分布等特征 弄清环境问题的类型 便容易与自己已有的有关环境问题的知识结构进行联系 2 成因分析环境问题的产生包括自然原因和人为原因 一般来讲 要着重分析人为原因 环境问题多数是因不合理地利用资源和能源造成的 但也不要忽略自然原因 明确成因有助于环境问题的解决 3 后果与危害对环境问题带来的后果及其对自然环境和人类社会带来的影响 要能准确全面地进行分析 例如温室效应的加强对地理环境 人类的生产与生活产生的重大影响等 4 解决的措施和建议针对环境问题的原因 危害提出有针对性的解决措施 一般可从政策 法规性措施 工程 技术类措施 宣传 教育类措施等不同的方面进行分析 其它环境问题 2010 高考山东卷 下图为某流域示意图 读图回答问题 1 指出a支流的主要污水来源 并分析这些污水排入河流所产生的危害 2 分析b流域中农业土地利用整体布局所产生的生态效益 信息提取 通过某流域示意图可获取以下有效信息 1 河流分布与工业点 居民点的相对位置关系 2 流域土地利用类型及布局状况 读图技能 第 1 题 从图中可看出 a支流上游有化工厂和居民点 其主要污水来源是工业污水和生活废水 污水排入河流 使水质下降 生态系统遭破坏 第 2 题 b流域地势较高的区域为林地 山坡种植果树 较低