浙江省苍南县括山学校八年级生物上册《第1课 细胞》课件 北师大版.ppt

第1课细胞 专题一细胞基本结构 考点1 会制作简单的临时装片 绘制简单的生物图 b 基础盘点 1 制作人体口腔上皮细胞临时装片 1 在载玻片的中央滴一滴 2 用 在自己漱净的 内壁轻轻地刮几下 3 把牙签上刮下来的细胞涂在生理盐水中 4 用镊子盖上盖玻片 让盖玻片一边先接触载玻片 小心 产生 然后慢慢放平 5 在盖玻片的一侧滴一滴0 01 的 溶液 6 在相对应一侧用 吸引 使染液浸润标本的全部 生理盐水 消毒牙签 口腔 气泡 亚甲基蓝 吸水纸 2 制作洋葱叶表皮临时装片 1 把洋葱鳞片切成小块 2 在干净的载玻片上滴一滴 3 用镊子撕取洋葱鳞茎 表面的表皮 放在载玻片中央的水滴中 用镊子将其仔细 4 用镊子夹起盖玻片 使它的一边先接触载玻片上的水滴 然后缓缓盖在要观察的材料上 防止盖玻片下出现气泡 5 染色 在盖玻片的一侧滴加 对侧用吸水纸吸引 清水 内 展平 红墨水 3 简单生物图的绘制生物图的画法和要注意的事项有 1 图的大小要适当 一般在稍偏左上方 以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方 2 一般用削尖的铅笔 3 图中比较暗的地方用铅笔点 来表示 不能涂阴影表示暗处 4 字尽量标注在右侧 用尺引水平的指示线 然后注字 5 在图的下方写上所画图形的名称 6 细胞的各部分的比例要 线条要 一致 细点 适当 均匀 深化理解 1 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 滴一滴生理盐水 染色 盖盖玻片 用凉开水漱口 取口腔上皮细胞涂抹a b c d 解析制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 放在实验台上备用 滴一滴生理盐水在载玻片中央 用凉开水漱口 以去除口腔中的食物残渣 用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下 取得口腔上皮细胞 再在液滴中涂抹均匀 盖盖玻片 染色 所以题中操作的正确步骤是 c 2 制作人的口腔上皮细胞临时装片时 漱口的目的是 a 清除口臭b 冲刷一下口腔上皮细胞c 清除口腔中的食物残渣d 防止口腔发炎解析须用凉开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣 获得较纯净的口腔上皮细胞 这样有利于排除实验干扰因素 而且有利于后续实验观察 c 3 制作人的口腔上皮细胞临时装片时 在载玻片中央滴一滴生理盐水的主要目的是 a 使细胞分散b 对细胞消毒c 使细胞清晰可见d 使细胞保持原形解析在制作人的口腔上皮细胞临时装片时 需在载玻片上滴一滴浓度为0 9 的生理盐水 由于0 9 的生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致 故可以维持细胞的正常形态 不至于细胞因吸水膨胀 也不至于因失水而皱缩 d 4 2012烟台 观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时 为了更清楚地看到细胞核 恰当的做法是 a 用红墨水染色b 换用高倍镜c 换用大光圈d 移动玻片标本解析题意不是看不到细胞 而是细胞中细胞核不清晰 因此需要让细胞核的颜色与细胞质的颜色加以区别 或增加对比度 则通过染色可以达到目的 a 5 绘生物图时 对图中较暗部分的绘制要求是 a 用直线条涂黑它b 随意涂黑它c 用横线条涂黑它d 点上细点表示解析根据生物图的画法和要注意的事项知 图中的阴影部分不能涂黑 要点细点来表示 d 基础盘点 1 细胞基本结构 主要由 组成 注 1 细胞核 2 细胞膜 3 细胞质 4 液泡 5 细胞壁 专题一细胞基本结构 考点2 概述动 植物细胞的基本结构 光学显微镜水平 b 细胞膜 细胞质 细胞核 6 动物细胞和植物细胞的比较 主要由纤维素组成 保护和支持细胞 存在于能进行光合作用的细胞中 内含叶绿素 是进行光合作用的场所 内有细胞液 而动物细胞没有 无 一般有 无 有 无 有 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 专题一细胞基本结构 考点3 应用细胞的结构模型解释某些生命现象 c 保护细胞并控制物质进出 生命活动的场所 含有遗传物质 深化理解 7 植物的根既能吸收土壤中的氮 磷 钾等营养物质 又能把其它不需要的物质挡在外面 这主要是由于 a 细胞壁具有保护细胞的功能b 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能c 细胞膜具有保护细胞的功能d 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能解析细胞膜能控制物质的进出 能够让有用的物质进入细胞 让废物排出 不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物进入 如植物的根既能吸收土壤中的氮 磷 钾等营养物质 又能把其它不需要的物质挡在外面 可见b符合题意 b 8 种瓜得瓜 种豆得豆 从细胞结构看这种现象主要取决于 a 细胞壁b 细胞膜c 细胞质d 细胞核解析在生物的细胞结构中 生物的遗传物质主要存在于细胞核中 细胞核内含有遗传物质 能够传递遗传信息 所以决定 种瓜得瓜 种豆得豆 这种现象的主要是细胞核中的遗传物质 d 9 切洋葱时常会引起流泪 原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质 这些物质主要存在于 a 细胞壁b 细胞膜c dnad 液泡解析洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质 存在于液泡内的细胞液中 d 基础盘点 1 是生物体 除病毒外 结构和功能的基本单位 2 已知除 之外的所有生物均由细胞组成 深化理解 10 一棵树和一头牛的基本组成单位都是 专题二细胞与生命活动 考点4 知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位 a 细胞 细胞 病毒 11 植物 动物 人体结构和功能的基本单位都是 a 细胞b 组织c 器官d 有机物解析细胞是构成生物体的基本单位 细胞分化形成组织 不同的组织按一定的次序构成器官 除病毒不具有细胞结构外 动物 植物和人都是由细胞构成的 a 专题二细胞与生命活动 考点5 说明细胞的分裂及其意义 b 基础盘点 1 细胞分裂 一个母细胞经过一系列复杂的变化后 分裂成 子细胞的过程 细胞分裂过程中 最显著的特点是出现 并且平均分配到两个子细胞中去 2 细胞分裂的意义 实现生物的繁殖 两个 染色体 使单细胞生物个体数目增加 多细胞生物个体体内细胞数目增多 专题二细胞与生命活动 考点6 说明细胞的分化及其意义 b 基础盘点 1 细胞分化 有些子细胞发生变化 形成具有不同 和 的细胞的过程 2 细胞分化的意义 经细胞分化 多细胞生物形成不同的功能的细胞和组织 组织进一步构成器官 由器官构成系统 由系统构成生物体 形态 功能 深化理解 12 图中1表示的过程是细胞的 过程 其结果使得细胞的数目增加 图中2表示的是细胞 的过程 图中3表示的是细胞的 1个细胞经过两次分裂后 形成的子细胞数是 个 分裂 分化 生长 4 解析图中1表示细胞数目增加是细胞分裂的结果 图中2表示形成了不同形态的细胞 是细胞分化的结果 图中3表示细胞个体变大 是细胞生长的结果 1个细胞分裂一次 形成2个子细胞 2个细胞再分裂一次 变成4个细胞 13 如图表示的是细胞的 a 分裂b 分化c 生长d 组成解析细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 其结果就是细胞数目增加 a 14 在构建生物体的过程中 细胞分化的作用是 a 形成不同的器官b 形成不同的组织c 促进细胞分裂d 促进细胞生长解析这一道题考察的是细胞的分化 在细胞分裂后 细胞的数目增加 经过分化形成组织 b 知识网络 热点一细胞结构的异同 提示 动植物细胞的结构不同 同一种生物体内的细胞由于其功能不同 往往细胞结构也不尽相同 但它们的结构都体现出与功能相适应的特点 例1 下列说法正确的是 a 细胞壁也是细胞的基本结构之一b 动物细胞中无叶绿体 液泡和细胞壁c 所有植物细胞中都含有叶绿体d 植物细胞中液泡里的细胞液不含水分 b 解析本题要求较高 要求对不同细胞的结构有一个全面的分析和理解 细胞的基本结构是细胞膜 细胞质 细胞核三部分 不包括细胞壁 植物细胞与动物细胞相比 有细胞壁 叶绿体和液泡 而动物细胞没有 所以b选项正确 但并不是所有的植物细胞中都含有叶绿体 如植物根部的细胞就不含有叶绿体 故c选项错误 细胞液是多种物质溶解在水中形成的 而且水的比例最大 所以d选项错误 对点训练 1 用刀切西瓜时会流出许多带甜味的汁液 这些汁液主要来自于细胞结构的哪一部分 a 细胞壁b 液泡c 细胞膜d 细胞核解析切西瓜流出的汁液实际是细胞液 来自液泡 b 2 植物细胞能进行光合作用制造有机物 动物细胞不能进行光合作用制造有机物 这跟植物细胞内含有的什么结构有关 a 细胞壁b 液泡c 细胞膜d 叶绿体解析因为叶绿体是植物进行光合作用的场所 对点训练 d 热点二临时装片的制作 提示 临时装片的制作是中学生物实验中的难点 也是重点 该知识点被考查的频率较高 该考点考查的内容主要有 临时装片的制作步骤 实验环节的错误指正 每一步的作用等 例2 在制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽可能少出现气泡 与此无关的一项是 a 撕取的洋葱表皮要尽量薄b 撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中c 载玻片中央的水滴在正中央d 将盖玻片的一边接触载玻片上的水滴 然后轻轻平稳地盖下 c 解析本题考查在制作洋葱表皮细胞临时装片出现的问题分析 在制作临时装片时 撕取的洋葱表皮要薄而且小 并要展平 否则会引起盖玻片盖不平而出现气泡 盖玻片的一边接触载玻片上的水滴 然后轻轻平稳地盖下 也是为了防止出现气泡 水滴是否在正中央 即使稍有偏离 对气泡的产生其实没有什么大关系 3 在观察人的口腔上皮细胞装片时 在视野中能观察到细胞 但结构不太清楚 下列采取的措施可能有效的是 a 在口腔中找到正确部位后再刮取细胞重新制作装片b 多刮取几次 重新制作装片c 重新制作装片 涂抹均匀d 滴加亚甲基蓝溶液解析视野有细胞 但结构不太清楚 可能是没有染色的原因 因此应该滴加亚甲基蓝溶液染色 对点训练 d 对点训练 4 在观察洋葱表皮细胞临时装片时 发现视野中有黑色的圆圈 原因是 请你简要说明采取的对策 有气泡 重新盖盖玻片或重新制作装片 热点三细胞与生命现象 提示 细胞是生命活动的基本结构和功能单位 细胞的生长 分裂 分化形成了组织 不同的组织构成器官 同时细胞内的结构 又与生命现象有关 比如遗传和变异与细胞核有关 物质的进出细胞与细胞膜有关 细胞完成新陈代谢活动的场所在细胞质中 生物的性状是由它的遗传物质决定的 而这些决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中 例3 克隆羊 多利 不是受精卵自然发育而成的 它的身世与三只母羊有关 你认为 多利 应该和下列哪只羊长得一样 a 供卵细胞母羊b 供核母羊c 代孕母羊d 上述三只羊的特征都有解析克隆羊 多利 不是受精卵自然发育而成的 而是克隆技术的产物 它的性状也是由它的遗传物质决定的 应该和为它提供细胞核的母羊相似 b 5 一粒种子长成大树 一只鸟的受精卵发育成能飞翔的鸟 这些都是 a 细胞分裂的结果b 细胞发育和生殖的结果c 细胞分裂 生长和分化的结果d 细胞生长的结果解析从种子到大树 从鸟的受精卵到飞翔的鸟 既有细胞数目的增加 同时也有分裂后产生的子细胞的生长 也有子细胞分化形成多种功能的细胞 对点训练 c 对点训练 6 下图 主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程 a 生长b 分化c 分裂d 癌变解析由图可知 一个变形虫细胞变成了两个细胞 因此是分裂 c 对点训练 7 下列有关植物细胞的叙述中 不正确的是 a 植物细胞能由小长大b 细胞壁具有维持细胞形态和保护作用c 细胞膜是生命活动的场所d 液泡中的细胞液与细胞的吸水和失水有关解析植物能吸收周围的营养 由小变大 故a说法正确 细胞壁位于细胞的最外面 主要对细胞起支持和保护作用 维持细胞形态 故b说法正确 细胞膜紧贴在细胞壁的里面 能控制物质进出 但不是生命活动的场所 故c说法不正确 液泡中的细胞液具有一定的浓度 它与细胞周围的水溶液形成了浓度差 决定了细胞的失水或吸水 故d说法正确 c 实验探究 例4 科学家为了探究影响细胞衰老的因素 进行了如下实验 实验 分别在相同的条件下 体外培养胎儿 中年人和老年人的肺的纤维细胞 结果如下表 实验 分别将鼠 鸡 人和龟等不同物种的体细胞在体外培养 结果如下图 实验 将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合 将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合 分别在体外培养 结果前者不分裂 后者分裂旺盛 1 每个实验可以得出结论是 实验 细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 实验 细胞分裂次数与物种的特异性有关 一般来讲 寿命越 的物种体细胞分裂的最高次数越高 实验 细胞结构中的 是决定细胞衰老的重要因素 2 影响细胞衰老的内在因素有 等 减弱 大 细胞核 生物的物种 年龄 和细胞核 解析本题考查的科学探究的方法有 将证据与科学知识建立联系 得出基本符合证据的解释 根据生活经验或已有知识对问题的成因提出猜想 分析表格可知 胎儿细胞增殖代数多 可知细胞分裂能力强 分析柱状图可知 在鼠 鸡 人 龟四种生物中 寿命依次增长 同时细胞分裂次数也不断增加 实验 中 年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合 细胞不分裂 而老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合 细胞分裂旺盛 由此可见细胞的分裂能力与细胞核有关 综合上述 给出影响细胞衰老的内在因素有生物的物种 年龄和细胞核等 对点训练 8 某科研小组为了探究细胞结构中细胞核和细胞质能否 独立生存情况 用动物受精卵按下图做三个实验 1 提取受精卵的核单独培养 不久退化消失 说明 细胞核离开细胞质不能单独存活 2 把去掉核的细胞质单独培养 不久也消失 说明 3 给去掉核的受精卵的细胞质移上新核 进行培养 不仅能正常生活 而且能进行细胞分裂 说明 细胞质离开细胞核不能单独存活 细胞只有保持结构的完整性 才能进行正常的生命活动 解析在本题中 已经为我们指明了回答问题的方向 细胞核和细胞质能否独立生存情况 在环节 1 中 提取受精卵的核单独培养 不久退化消失 说明了细胞核不能离开细胞质单独生活 同理在环节 2 中 细胞质离