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语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第3课“没头脑”和“不高兴”同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共24分)1. （4分）给划线字选择正确的读音纪念碑（bi pi）_博（b bo）物馆 _花团锦簇（c ch）_永垂不朽（xi q）_2. （4分）多音字组词模 m_ m_闷 mn_ mn_宿 s_ xi_3. （3分）根据场合填词语 劳驾 留步 久违 高见 包涵 拜托 恭喜 打扰_一下，派出所怎么走？_了，几年不见，你越来越成熟了。招待不周，多_。对于这个棘手问题，你有何_？_你，爱情事业双丰收。“请_！您的钱包落下了。”店老板喊道。4. （8分）把下列词语补充完整。满不_ 垂头_ 铿锵_5. （5分）我会按课文内容填序号。 （1）在古朗月行中，李白说：“小时不识月，呼作_。”瑶台镜 白玉盘 青云端（2）在雪地里的小画家中，小鸡画的是_。枫叶 梅花 竹叶二、 阅读理解 (共2题；共31分)6. （10分）阅读下文，回答问题小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它继续挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来此地没有水。”猴妈妈知道了，接过小猴手中的铁锹，在它挖过的洞里挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在是太可惜了。（1）用“”给短文分段。（2）短文是按_的顺序叙述的。（3）用“可惜”造句。（4）这个故事告诉我们一个什么道理？7. （21分）读短文，回答问题。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）给语段加上恰当的标点。小女孩儿回答说_火柴已经用光了_可是_火柴点燃的火_还在这盏灯里亮着_ （2）鸟儿盯着灯火看了两次的举动，反映了_思想感情。 （3）树已经没了，鸟儿为什么还要唱去年的歌给灯火听？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）写出下列句子的修辞手法“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 阅读理解 (
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