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人教版(新课程标准)六年级上册语文第二组第8课中华少年同步检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解 (共11题;共82分)1. (16分)阅读诗歌,回答问题忆江南江南好,风景旧曾谙。_,_。能不忆江南?(1)这首词的作者是_朝诗人_。(2)忆江南是一首_,“忆江南”是它的_。(3)从哪一句可以看出诗人来过江南? (4)“能不忆江南?”这是一个( )A . 设问句B . 反问句C . 陈述句(5)把词补充完整,并写出所填的句子的意思。 2. (4分)指出下列句子所运用的说明方法。不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。_有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常有好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。_鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。_鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。_3. (8分)你能将古诗补充完整吗?_光秋月两相_,_面无风镜未_。遥望_ _山水_,白银盘里一青_。4. (4分)查字典“棹”字共_画,第十笔画的名称是_。“篙”字的偏旁是_,组词为_。5. (2分)下面词语中没有错别字的一组是( )A . 牙牙学语 百折不回 水落石出 波涛起伏 可见一班 思潮起伏B . 寝不安席 惹人讥笑 狂风怒号 悬崖峭壁 比翼连翩 战歌飞旋C . 蜜罐温床 千灾百难 炎黄子孙 立地顶天 蹒跚学步 萦绕耳畔6. (5分)在横线上填上恰当的词语。 _地答应 _地走下 _地鼓掌 _地说 _地冲进7. (3分)写出反义词。 黑暗_讨厌_漫长_8. (4分)选词填空。端详 凝视 瞻仰 眺望她捧着儿子的相片_了一遍又一遍,舍不得放手。我站在楼顶四处_,远处的景色很美,我看得入了迷。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,_这鲜红的国旗。她坐在那里_着手中的五星红旗。9. (8分)选关联词填空。 因为所以 不但而且 不是而是 或者或者音乐_能给人美的享受,_能陶冶人的性情。在景阳冈上,_武松把老虎打死,_武松被老虎吃掉。那_巨人,_风车。石猴_第一个跳进水帘洞,_被群猴拜为猴王。10. (15分)阅读下文,回答问题。 哦,既然注定了我们得迈出双脚,既然注定了我们只能往前挪动,哪怕只是短短的几寸,甚至更少,只要是在行进,那我们就不会脸红。没有退路,人生的车站不售返程车票,没有退路,出了山的溪水不会往回流动,走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。(1)相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀林各象征什么? (2)“那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。”谈谈你对这句话的理解。 (3)“风、雨、雷鸣、电闪”比喻了什么?你打算怎面对前进路上的风、雨、雷鸣、电闪? 11. (13分)阅读下文,回答问题。 春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”(1)在文中找出下列词语的反义词写下来。 睡_ 低_(2)用“_”画出文中表示动作的词语。 (3)品读短文,说一说春风都去了哪些地方。 (4)在你的眼里春风是怎样的呢? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 阅读理解 (共11题;共82分)1-1、1-
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