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文档简介
人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试课时测评方案A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 比一比,看谁写得棒。 (共1题;共8分)1. (8分)多音字组词似s_ 圈qun_ 的de _ 落lu_似sh_ 圈jun_ 的d_落l_二、 给下列加点字注音。 (共1题;共5分)2. (5分)按要求填空这篇课文燕子写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的飞到了_间,有的横掠过_,有的落在_歇息。文中作者通过描写充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了_的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的_之情。三、 根据课文内容填空。 (共1题;共10分)3. (10分)给下面的词语写拼音。_燕子聚拢增添掠过稻田_荡漾偶尔音符演奏赞歌四、 下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。 (共2题;共14分)4. (8分)比一比,再组词站_杆_俏_拢_沾_秆_悄_笼_5. (6分)描写春天的成语很多,请写六个。_ _ _五、 照样子,我会把句子写得更具体。 (共1题;共15分)6. (15分)要求完成句子(1)翠鸟注视着水面。扩句(2)小鱼这样机灵,小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。用上关联词,合成一句话(3)翠鸟蹬开苇秆,飞过去。改成比喻句六、 阅读。 (共1题;共9分)7. (9分)读燕子,回答相关问题。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着_才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_的草,_的叶,_鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。(1)按课文内容填空。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着_才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_的草,_的叶,_鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。(2)给下面的字选择恰当的解释。赶集_A集合;聚集。 B集市。 C集子。光彩夺目_A强取;抢。 B(光彩)耀眼。 C争先取到。(3)“像赶集似的聚拢来”写出了_。(4)这段选文表达的意思是_A . 花、草、树木形成了光彩夺目的春天。B . 春天到了,小燕子从南方飞回来了。C . 小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。第 6 页 共 6 页参考答案一、 比一比,看谁写得棒。 (共1题;共8分)1-1、二、 给下列加点字注音。 (共1题;共5分)2-1、三、 根据课文内容填空。 (共1题;共10分)3-1、四、 下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。 (共2题;共14分)4-1、5-1、五、 照样子,我会把句子写得更具体
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