《幼儿教育》拖班亲子活动教案：《黏土粘又粘》.doc_第1页
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文档简介

教学资料范本幼儿教育拖班亲子活动教案：黏土、粘又粘编 辑：_时 间：_活动时间：30分钟活动地方：室内桌子上、或地上铺地毯游戏皆可活动目标： 训练幼儿手指操作能力及双侧协调的成熟、以提升运动企划的能力； 透过黏土游戏、培养专注习惯、及自动自发的学习精神活动准备：黏土、剪刀、抹布每桌一块、小肚兜一个、两个盘子、椅子、大笼球、铃鼓、奖品若干教学步骤：开始部分 游戏 - 滚大球先在地面上画一条起跑线、在终点处放两把椅子；将幼儿分成两组、每组一次、由幼儿将球推至椅子处、绕过椅子再将球推回起跑线上后、将球交给下一位幼儿、再由下一位幼儿进行。注：游戏时、家长积极配合老师做好安全及辅助工作；教师积极带动好游戏气氛如用铃鼓或口号等。 给幼儿发放奖品、教师进行小结。基础部分 环节（一） 安排幼儿坐好并组织好纪律；取出事先准备好的黏土及剪刀引起幼儿兴趣、并告诉幼儿今天活动的名称；引导者拿一块黏土给幼儿、让幼儿自由捏、并指引幼儿联系用手掌压黏土；引导者先捏出一个模型、让幼儿依照模型来捏塑。再鼓励幼儿试着把黏土搓揉成类似小圆球的形状；拿剪刀给幼儿、并指引幼儿用剪刀去剪黏土、观察幼儿用剪刀的情形、以及幼儿是否能将黏土剪开。环节（二）拿一块黏土给幼儿、请幼儿把黏土分成两半；2指引幼儿将其中一块黏土压平成扁平状、把另一块圆形黏土包裹起来；3请幼儿在两个盘子内、放一样多的黏土、并鼓励幼儿用塑胶小刀切割看看、或用剪刀将黏土剪开、在盘内放入等量的黏土。结束部分 教师对幼儿进行讲究卫生、做力所能及的事的一些思想教育、让幼儿自己收拾好桌面并能按
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