数学教研组听课周活动计划.doc_第1页
数学教研组听课周活动计划.doc_第2页
数学教研组听课周活动计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数学教研组听课周活动计划为了提高我组教学效率、提高教学艺术,从而提高每位教师个人的整体素质。不断地促进教师之间交流学习,、相互提高、互相促进,制定听课计划如下:一、 听课目标通过听课,教师之间进行业务交流、切磋、互动,相互取长补短,共同提高,形成良好教学的风气,转变教学思想,更新教学观念,提高教学水平,促进教学改革深入有效地进行。1、通过听课,增长知识,精通技艺、建立情感、树立道德、丰富管理经验、全面提高自身素质。2、通过听课,获取大量可靠的材料,找到生动的实例,有针对性地开展思想教育活动,帮助教师端正教育思想,确立全面实施素质教育的观念。二、听课方式1、参与集体听课和个人听课相结合。2、听课与评课有效结合。3、随堂听课和有针对性听课相结合。三、听课内容1、看授课教师是否明确教学目的,教学目标是否符合教学大纲要求,授完课后是否达到目的。 2、看授课教师怎样处理和掌握教材的重点、难点,是否把握住了教材的精神实质。 3、看授课教师用什么方法进行教学,教学结构是否完整,课中各环节安排是否适当;是否符合课程改革的要求。 4、看整个教学过程中授课教师是否遵循教学规律。看在传授知识时是否着眼于培养学生的能力,发展学生的智力,以及在布置作业上是否适当、适量。 5、看授课教师驾驭课堂的能力,是否充分调动了学生的学习积极性和主动性。 四、听课要求1、听课要有目的,或学习、或指导、或研究。2、听课前要有所准备,听课要有针对性。3、听课要严肃、认真,不仅要关注教师的教,更要关注学生的学。要记好笔记,要尊重对方的劳动,关闭一切通讯工具,不能互相交谈,每次听课要听完1节课,不得中途离开。4、听课以后要及时与上课老师交流研讨,真挚诚恳地充分肯定优点,客观公正地指出不足,切磋如何改进,使听课更加有效。附:听课活动安排姓名时间地点内容备注付思谦周三(2)二美正弦函数的图像(2)10月12日界雪棉周二(1)二种正弦函数的图像(1)10月11日方雨婷周五(4)三综函数的单调性10月14日吴祥娟周二(2)二服向量的加法10月11日高坤世周四(2)一服含有绝对值的不等式10月13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论