2020版部编版二年级上册期末测试语文试卷（5）C卷

2020版部编版二年级上册期末测试语文试卷（5）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。（1）对“什么是诗”，每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说：“诗是人类向未来寄发的_，诗给人类以朝向理想的_。”英国诗人华兹华斯认为：“诗是强烈感情的_，它源于宁静中回忆起来的_。”（2）我喜欢乡村的美景，更喜欢诗人笔下的乡村美景，比如杨万里的宿新市徐公店中所写的“儿童急走追黄蝶，_”和范成大四时田园杂兴（其二十五）中的“梅子金黄杏子肥，_”，都是富有诗意的画面。（3）你可以用“少年不知勤学苦，_”告诫一位认为自己现在还小，学习时间还很多的同学。2 . 运用自己的积累完成填空。1.不论_，无限_。 2._，才了蚕桑_。3.问渠_，为有_。4._藏踪迹，_一道开。3 . 字词积累仿照例子做一做。例：（乌黑）的头发（_）的毒品（_）的生命例：冷得像冰窖快得_急得_例：山（长）水（远）山（_）水（_）山（_）水（_）例：白色（雪白）（米白）红色（_）（_）4 . 我会查字典。字音序音节部首再查几画组词雁辽离厅二、现代文阅读5 . 阅读乐园。春天到了冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。麦田醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。春天来了。她来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里，和我们一起快乐地游戏。1全文共有_个自然段，短文中写到的春天的事物有_ 、_、_、_、_、_。2找出全文中表示颜色的词语：_。3农民伯伯在春天里做些什么事呢?请你写一写。_课外阅读。_一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要准备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”6 . 在短文前面的横线上，加上一个合适的题目。7 . 短文共有（_）个自然段，文中的小动物有（_）（_）（_）还有（_）。8 . 填一填：短文中，小动物们都很快乐，小蚂蚁在（_），两只燕子在（_）。9 . 短文告诉我们什么道理，请用“”在文中画出来。10 . 你快乐吗？你觉得做什么事快乐呢？三、信息匹配11 . 选一选，我能给每幅图选择恰当的词语。A迎上去B追上去C穿衣裳D披衣裳（_）（_）（_）（_）12 . 给加点字选择正确的读音，用“”表示。相互xing（ ）xing（ ）将领jing（ ）jing（ ）宁可nng（ ）nng（ ）角色jio（ ） ju（ ）系上x（ ）j（ ）哄骗hng（ ）hng（ ）四、书面表达13 . 写话你喜欢的玩具是什么样子的？它好玩在哪里？写一写。五、排序题14 . 将下面的句子重新排列，在括号里填上序号。（_）一天，生物研究所的人打电话找万宝全爷爷，请他去一下。（_）万宝全爷爷知道了以后说：“这些毛病百音盒全能治好。”（_）果然，没多久，奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!（_）万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”，它能给各种动植物治病。（_）原来，这里的一号奶牛挤不出奶了，三号浦东鸡已有两天不生蛋了，番茄长得又小又稀。（_）说着打开“百音盒”，盒子里放出了各种频率的超声波。六、书写15 . 我是拼写小能手。di phi ynzh shiru