天津市静海区大邱庄中学2019_2020学年高二历史10月份四校联考试题.docx

天津市静海区大邱庄中学2019-2020学年高二历史10月份四校联考试题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷第1页至第4页，第卷第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。第卷选择题（共30题；每题2分，共60分）1、西周社会的运转，所依靠的是两项权力原则：刑和礼。礼的应用范围只限于贵族，刑的应用范围是普通百姓。针对这种现象，春秋战国时期，有学者认为社会没有阶层高下之分，在法律和君主面前人人地位都一样，该学者所属的学派是（）A法家 B墨家 C儒家 D道家2、 李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是（ ）反传统、反教条 反封建专制 具有一定的民主色彩 反映资本主义萌芽时代的要求A. B. C. D. 3、历史学家许倬云说：“佛教进入中国，其引发的影响，既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系，”下列符合这一表述的思想家是（ ）A. 董仲舒 B. 朱熹 C. 李贽 D. 王夫之4、普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“心是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是（ ）A. 知行合一的认识论 B. 以人为中心的世界观C. 人的主观感受的重要性 D. 人的客观存在的重要性5、春秋战国时期和文艺复兴时期，都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是（ ）A. 都处于转型时期，体现了新兴阶级的要求 B. 都是反封建的思想武器C. 都是资本主义萌芽出现后的必然结果 D. 都是教会长期统治的结果6、 著名学术大师贝内德托克罗齐在历史学的理论和历史中说“当生活的发展逐渐需要时，死历史就会复活，过去史就变成现在的一切历史都成了现代史。”下列历史事件的对应关系能够说明这句话的是（ ）A. 古希腊文化与文艺复兴 B. 百家争鸣与新文化运动C. 智者学派与浪漫主义文学 D. 理性主义的发展与经典力学7、在 15 世纪，法国斯特拉斯堡的印刷出版物中 50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从 1500 年到 1520 年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的 33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的 27%。这一变化反映了（ ）A法国成为欧洲文化中心 B人文精神的复兴C欧洲宗教意识日趋淡漠 D启蒙思想的兴起8、 对下面两幅示意图解读正确的是（ ） A. 图（a）：教徒极力宣扬赎罪券的功效不足称道B. 图（a）：使人获得精神自由和灵魂得救的自主权C. 图（b）：建立完全不同于天主教徒的宗教信仰D. 图（b）：基督徒都有直接阅读解释圣经的权利9、 “他们否定一切外在权威，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，提倡科学、自由和平等。”“他们”是指()A. 古希腊时期的智者学派 B. 15世纪后期的人文主义者C. 19世纪中叶的马克思主义者 D. 18世纪中叶的启蒙思想家10、罗马教皇把哥白尼的“日心说”宣布为“异端邪说”。连马丁路德也讽刺哥白尼说:“今天喜欢卖弄聪明的人总爱选出一些新花样，并且认为凡是自己干的总是好的。只有傻瓜才把整个天文学推翻呢!”。这表明（ ）A. 新教与旧教的教义主张本质相同 B. 宗教改革与科学进步背道而驰C. 自然科学阻碍宗教改革的开展 D. 自然科学有待突破神学的束缚11、英国李约瑟博士指出:“如果没有火药、纸，印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”对此，以下理解正确的是（ ）A. 四大发明传到欧洲，加速了欧洲封建主义的衰落B. 欧洲封建主义解体的根源在于四大发明的传入C. 如果没有四大发明就不会有欧洲封建主义的解体D. 四大发明对欧洲的社会变革起了决定性的作用12、中国传统文艺如绘画、雕塑、诗词，书法等都讲求“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是（ ）A. 白居易的诗针砭时弊，韵味绵长B. 中国书法注重表现精神面貌，力求传统，以形写神C. 明朝的五彩瓷，图案内容丰富，“画必有意，意必吉祥”D. 宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣13、京剧脸谱是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物而采用某些色彩的，具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能。如红色脸谱表示忠诚耿直、热情吉祥；黑色脸谱表示豪爽粗暴、刚正不阿。由此可知，京剧脸谱艺术（ ）A. 具有社会教化的功能 B. 注重人物性格的多变C. 折射了社会伦理秩序 D. 表明了戏剧艺术成熟14、书坊是古代出书卖书二合一的书店，诞生于唐末五代，北宋后在大街小巷盛行。书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等，这表明（）A. 宋朝以后统治者重视科举考试 B. 商业活跃，市民阶层兴起C. 封建文人有了自由挥洒之地 D. 封建统治者加强文化控制15、宋明时期，儒家学者普遍对自然知识以及科技感兴趣，或对科技有所研究；更为重要的是，宋代儒家所形成的济世精神、博学精神、求理精神和怀疑精神，对于宋明科技达到高峰起到积极作用。这说明了（ ）A. 古代科技存在浓厚的神学迷信色彩 B. 科学家重视科学理论的研究与创新C. 古代科学研究以儒家经典作为指导 D. 古代科学研究深受儒家思想的影响16、 “它能够产生巨大的动力,而且不受地理自然条件的限制。它的出现意味着人类第一次用智慧释放出一种自然力量,鼓励了人类的创新。”这里的“它”是指()A. 飞梭 B. 万能蒸汽机 C. 蒸汽机车 D. 汽船17、一位科学家说：电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明（ ）A. 电已进入生产领域和人们的生活当中 B. 电使工业和社会结构发生了巨变C. 科学直接推动了社会生产的发展 D. 电气时代已取代了蒸汽时代18、科技革命带来了新发明、新创造，丰富并改造着人们的生活；同时，还出现许多新职业。下列新职业按其出现的先后时间顺序排列，正确的是( )A. 电话接线员火车司机空姐网络管理员B. 火车司机电话接线员空姐网络管理员C. 空姐电话接线员火车司机网络管理员D. 电话接线员空姐火车司机网络管理员19、 某科学家的墓志铭这样写道：“他以超乎常人的智力，用他所发明的数学方式，第一个证明了行星的运动和形状，彗星的轨道和海洋的湖汐让人类欢呼曾经存在过这样伟大的人类之光。”该科学家应是（ ）A. 伽利略 B. 牛顿 C. 开普勒 D. 爱因斯坦20、爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生某物理学理论评价说：“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”( )A. 说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化B. 说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态C. 与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致的D. 开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式21、西方学者认为，在达尔文之前，生物学的主要研究者是业余爱好者和神职人员，研究主要局限于物种划分。达尔文和进化论的贡献，就像牛顿对物理学和天文学的贡献一样，将有机生命从宗教制度中解放出来。“现在，上帝只是一个旁观者人类的思想和创造愈发重要了。”据材料判断，达尔文和进化论的贡献是（）A. 否定了教会关于生命起源的学说 B. 促进了物理学和天文学发展C. 打破了教会对生物学研究的垄断 D. 确立了理性主义的思想观念22、近代中国向西方学习的历程经历了多个阶段。下列口号或学习内容按阶段先后顺序排列正确的是（ ）师夷长技 维新变法 文学革命 创立民国A. B. C. D. 23、“洋务运动”和“维新运动”相继以失败告终，国人同帝国主义和封建阶级的矛盾日趋尖锐。在文化领域中，学校与科举、新学与旧学、西学与中学之间的争论愈演愈烈，反对封建统治、反对闭关自守、主张学习西方进步文明和要求富国强兵的呼声越来越高。推动文化领域不断前进的根本动力是( )A. 资本主义经济的不断发展 B. 民族资产阶级的力量逐渐壮大C. 外国列强侵略加深 D. 清政府守旧势力的不断反扑24、近代中国实业教育是伴随着洋务运动而兴起的，从“洋务教育”到“戊戌教育”，清政府在大、中、小学堂均未建立前率先创办各类实业学堂，但实业教育毕业生所学非所用的情况在当时非常普遍，被时人戏为“失业教育”，造成这一现象的主要原因是( )A民族工业发展缓慢 B政府支持力度不够C缺乏相应社会环境 D学习西方层次过浅25、钱穆先生在中国历代政治得失中说：“政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合沟通，才能真实发生相当的作用，否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。”下列史事可以佐证钱穆先生这一观点的是( )A. 太平天国 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 新文化运动26、孙中山强调“并非是遇到不同族的人便要排斥他”，自然也“不是恨满洲人，是恨害汉人的满洲人”，如果满洲人不会阻碍革命，革命党人则“决无寻仇之理”。据此可知孙中山主张A革命的根本目的是为了建立汉族政权 B推翻满族政权是因为满洲人阻碍革命C是狭隘的民族观，带有种族复仇色彩 D以革命的形式推翻清王朝的反动统治27、史学界认为：新三民主义的重要问题是认识到了民族的敌人，明确指出各个阶层的中国人应当共同努力的方向。这里的“新三民主义”主要“新”在（ ）A.提出了反对帝国主义的斗争目标 B.具有鲜明的社会主义革命目标C.突出了无产阶级的重要作用 D.代表了中国最先进的革命理论28、鲁迅笔下的祥林嫂早年守寡，因害怕被婆婆卖掉而跑到鲁四老爷家做帮佣，但是还被婆婆卖给了贺老六。不料贺老六病死，儿子也被狼吃掉，于是又回到鲁四老爷家。她怕死后被阎王分尸，把一年工钱拿去捐了土地庙门槛鲁迅表达的思想主要是（）A. 痛斥封建礼教的本质 B. 以白话文取代文言文C. 彻底否定传统道德 D. 哀其不幸，怒其不争29、毛泽东说：“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。”十月革命之所以唤醒了中国人，其原因有（）中国革命实践的客观需要 中国工人阶级的壮大和觉醒新文化运动的兴起和发展 与中国国情相似的近邻俄国十月革命取得胜利A. B. C. D. 30、日本学者福泽谕吉的文明论概略就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如果按此次序排列，近代中国近代化进程应该走的道路是（）A. 新文化运动-辛亥革命-洋务运动 B. 辛亥革命-洋务运动-新文化运动C. 新文化运动-洋务运动-辛亥革命 D. 洋务运动-辛亥革命-新文化运动选择题答案请填写到表格中，否则不计分。123456789101112131415161718192021222324252627282930第卷非选择题（共3题；其中31题14分，32题14分，33题12分，共40分）31、阅读材料，回答问题：（14分）材料一：桀纣之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁，不保四海；今恶死亡而乐不仁，是犹恶醉而强酒。 孟子材料二：且天之生民非为王也，而天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天予之;其恶足以贼害民者，天夺之。 董仲舒春秋繁露材料三：天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲。盖天下之纪纲不能以自立，必人主之心术公平正大，无偏党反侧之私，然后有所系而立。 宋史？朱熹传材料四：然则，为天下之大害者，君而已矣，向使无君，人各得自私也，人各得自利也。呜呼！岂设君之道固如是乎？ 古者天下之人爱戴其君，比之如父，拟之如天，诚不为过也。今也天下之人怨恶其君，视之如寇雠，名之为独夫，固其所也。 黄宗羲明夷待访录（1）材料一认为君主治理天下的关键因素是什么？（2分）为此，孟子提出了怎样的主张？（2分）（2）材料二体现了董仲舒的什么思想？（2分）结合所学知识，指出董仲舒提出这一思想的目的。（2分）（3）材料三中朱熹认为治国的关键是什么？（1分）结合所学知识回答其“立纪纲”的主要途径。（1分）（4）据材料四并结合所学知识，指出黄宗羲思想的历史价值。（2分）（5）综合上述材料，中国古代的儒学家们对“君权”有何共同认识？（2分）32、阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一 智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。材料二 奴隶制不合人性，追求所有人“平等”。以上两则材料出自岳麓版、人教版教科书内容材料三 文艺复兴时期的作品材料四 世俗的权利受上帝委托来惩治奸邪、保护善良。因此，我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职权，不要加以任何限制。不论任何人，不管他是教皇、主教、传教士或是修女、修士，世俗权利都有权来管他。 马丁路德材料五 以下是启蒙运动时期一些思想家的言论。孟德斯鸠：这个禁欲的职业（神职）摧残了许多人，即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？卢梭：人是生而自由的，但是却无处不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隶。康德：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。（1）据材料一、二，指出智者学派对“人”的认识。（2分）（2）据材料四，指出马丁路德的主要观点。（2分）据材料五，概括启蒙运动思想家的主要思想。（4分）（3）综合上述材料及所学知识，指出人文主义精神的发展阶段及各阶段的主要特征。（6分）33、阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。夷之长技有三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法。佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄。 海国图志材料二：1898年，孔子改制考问世，对当时思想界震动很大，被梁启超形容为“火山喷发”。这一著作打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，还借用进化论的观点，论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。 人民版历史必修三材料三： 一、颠覆现今之恶劣政府，二、建设共和政府，三、土地国有以一个新的、开明的、进步的政府代替旧政府，把过时的满清君主政体改变为“中华民国”。胡绳从鸦片战争到五四运动 材料四：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。 人民版历史必修三材料五：七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢? 毛泽东（1945.4） 请回答：（1）分别指出材料一和材料三思想主张的概称。（2分）（2）根据材料四，说明前期新文化运动的旗帜和主要内容是什么？（6分）（3）结合五则材料，简述近代以来中国人向西方学习的轨迹。（具体指出其代表人物及主张，语言要精练）（4分）选择题答案请填写到表格中，否则不计分。12