2020年部编版语文三年级下册第六单元测试卷B卷_第1页
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文档简介

2020年部编版语文三年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对本文的写作特色,说法正确的是( )A本文按事情发展的顺序写,线索非常清楚。B课文重点突出,详略得当,字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。C多处运用点面结合的写法,既关注人物群体,又关注每一位战士。D以上说法都正确。2 . 以下加点字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的是( )A医科大学的学生经常做解剖小白鼠的实验。B夏天的午后,喝一杯凉凉的酸梅汁,真解渴啊!C这道题应该怎么解答?请你把详细的步骤告诉大家好吗?D你这种做法真令人不解。3 . 下列词语中注音全部正确的一项是( )A姿势(sh)饱胀(zhng)花瓣儿(bnr)B莲蓬(peng)衣裳(shang)胀裂(zng)C挨挨挤挤(i)花骨朵儿(g duor)D闲散(sn)木杆(gn)似的(sh)4 . 下列句子没有语病的一项是( )。A在生活上无微不至照顾我们,黄老师就像我们的父亲一般,在学习上对我们的要求也很严格。B进步或快或慢,内因起决定作用。C内容正确与否是衡量一篇文章优秀的重要标准。D雷锋全心全意为人民服务的精神,是我们学习的榜样。二、填空题5 . 看拼音,写词语。据说这花园,从前是一个果园。祖母 x huan(_)养羊,羊把果树给啃了,果树 jin jin(_)地都死了。到我有j y(_)的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不 cn zi(_)。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先 mo yn(_)。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的 bng k(_)一样。6 . 在括号里填上合适的词语。柔嫩的(_)快乐地(_)高大的(_)小心地(_)古老的(_)慢慢地(_)7 . 积累填空。(1)_的人损失很大;_,便什么都完了。(2)时间就像_,_,_。(3)我好像一只牛,_,_。(4)伟大的心胸,_用笑脸_,用百倍的勇气_。(5)水草肥美的地方鸟儿多,_。三、语言表达8 . 句子练习。(1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用标下划线的词语造句)_(2)但是见小小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改为陈述句)_9 . 想一想你觉得月牙儿还像什么?把你想到的写下来,与同学一起交流。_四、现代文阅读10 . 阅读理解。日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。【小题1】小岛把潭分成两半。潭的一边像_,叫“_”,另一边像_,叫“_”。两潭湖水相连,像个_,小岛就像_。【小题2】在横线上填上合适的词。_的大湖 _的树林_的玉盘 _的月亮【小题3】照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。_像_。11 . 阅读训练苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客占了很长时间才离开,当他下娄时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”【小题1】用波浪线画出描写琴声优美的句子。【小题2】最后一自然段中有两个错别字,用横线画出来并在括号中改正。( )( )【小题3】将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_【小题4】在文中找出下列词语的反义词。高亢(_)豪华(_)分散(_)镇静(_)【小题5】这篇文章是按_顺序写的。【小题6】这篇短文赞扬了( )。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。五、信息匹配12 . 给下面句中加点的字选择正确的解释。(只填序号)越:度过,超出;声音、情感扬起,昂扬;表示程度加深;中国周朝国名;指浙江东部。(1)小球轻轻地飘过大海,飞越山巅。(_)(2)小华的成绩越来越好了。(_)(3)学校举行大合唱比赛,评委们夸我们班的声音清越悠扬。(_)(4)奶奶特别喜欢听越剧。(_)六、书面表达13 . 习作。题目:的

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