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文档简介
2020年部编版语文四年级上册19 一只窝囊的大老虎练习卷(1)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文欢乐谷。(1)蝙蝠和雷达主要写了科学家通过反复实验.揭开了蝙蝠_的原因,并从中受到了启发,给飞机_,解决了飞机_的问题。(2)人类进入互联网时代,手机购物、远程医疗、网络学习、引力波的发现等日新月异的变化,真可以用“_,_”这两句诗来形容。(3)李新学习很勤奋但不爱提问题,你会用本单元积累的名言“_”来劝他。2 . 在( )里填入表示“叫”的词。鸟( )犬( )狼( )虫( ) 马( )虎( )狮( )龙( )3 . 给多音字注音,并组词。奔( )( )冠( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )二、语言表达4 . 口语平台。这是兔年拜年手势,十指交叉意指“亲昵”、“亲密”,两个大拇指代表的是兔子的耳朵。请阅读下面材料,然后写出自己的见解。中国传统的拜年手势是“作揖”,这是中国人的传统礼节。作揖的正确手势是:作揖的基本手势是右手握拳,左手成掌,对右拳或包或盖,这样的作揖手势是“吉拜”。反之,“右手成掌,左手握拳”则为凶拜,一般用于吊丧,而这种错误的作揖方式在许多贺岁广告中经常出现。现在这个新型的兔年手势也许能为那些搞不清楚作揖正规手势的年轻人减少不少小麻烦。_三、现代文阅读阅读短文,完成下面练习。西门豹罢官西门豹初任邺县的县官时,终日勤勉,为官清廉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心。不过他对魏文侯的左右亲信从不巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹许多坏话。年底,西门豹向魏文侯做完述职报告后,政绩突出的他本应受到嘉奖,却被收去了官印魏文侯罢了他的官。西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验。现在我已经开窍了,请允许我再做一年。如果治理不当,我甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他。西门豹回到任所后,开始疏于实事,极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述职,( )政绩比上年大为下降,( )魏文侯却对他称赞有加,奖赏丰厚,这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为您和百姓为官有政绩,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,所以印象好,您就对我大加礼遇,可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完,西门豹把官印交给魏文侯便要走。魏文侯省悟过来,连忙_,对西门豹表示歉意说:“过去我对你不了解,有偏见。今天我对你加深了认识、希望你继续做官,为国效力。”5 . 联系上下文给加点字选择正确的解释。(1)终日勤勉(_) A最后B自始至终的整段时间C终归(2)疾恶如仇(_) A痛恨B急速;猛烈C疾病(3)刚正不阿(_) A迎合B大的丘陵C弯曲的地方6 . 在括号里填上合适的关联词。7 . 细读短文,政绩突出的西门豹被收缴官印的原因是( )。A两门豹疾恶如仇,刚正不阿得罪了小人B西门豹没有巴结讨好魏文侯的左右亲信C西门豹干得太好了,引起魏文侯的左右亲信的嫉妒D魏文侯有其他安排8 . 结合上下文的故事情节,在短文横线处加上合适的动作描写。9 . 短文是按照_的顺序来写的,其中详写的是(_),略写的是(_)。A西门豹被罢官 B西门豹施计重获启用10 . 为什么西门豹政绩突出,魏文侯却罢了他的官?后来他的政绩大为下降,却得到了丰厚的奖赏?_11 . 读了全文,你给西门豹什么样的评价?_阅读快乐岛。时到今日,我已是第五次回内地探亲。由于长时间身寄台湾岛,每当我回到故乡,总想再尝尝年少时吃过的家乡菜,这也算是一种情结吧。前几年回来,都是在暮秋,或者初冬。这次回大陆,我特意选在的春天,这样( )可以观赏祖国美丽的,( )可以到家乡去。12 . 在横线上填上合适的词。13 . 在括号内填上合适的关联词。14 . 这段文字表达了作者的思想感情?_四、信息匹配15 . 下面句子运用了什么描写方法?请选择正确答案的序号填在括号里。A外貌描写B语言描写C神态描写D动作描写E心理描写1.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?(_)2.小麻雀嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久。(_)3.忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”(_)4.他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”(_)16 . 选字组词。井开(_)边(_)门沿没边(_)(_)有渴喝口(_)(_)水观现(_)看(_)在五、书写17 . 看
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