人教版四年级上册期末考试语文试卷（C卷）

人教版四年级上册期末考试语文试卷（C卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把音节补充完整。p_ x_ h_ j_ x_皮雪会就杏2 . 仿写词语例：笑眯眯_雪白雪白_3 . 课文内容我知道。（1）描写柳树外形的诗句：妆成，万条绿丝绦。（2）描写儿童放风筝的诗句：儿童散学，忙趁放纸鸢。（3）描写西湖景色的诗句：接天莲叶，映日别样红。（4）则大信立。（5）秋处寒霜降，冬雪雪冬。4 . 读诗观书有感填写诗句半亩方塘一鉴开，_。5 . 照样子，写词语。1不言不语（ABAC式）_2乐呵呵（ABB式） _ _3平平安安（AABB式） _ _4七上八下（含数字） _ _6 . 在下面的句子中填上合适的关联词语。1可是，（_）在这样的处境中，（_）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。2我不是有腿病吗，（_）不利于行，（_）不利于久坐。3我们（_）不要迷信书本，（_）不要迷信权威。7 . 补充完整词语，并选择一个词语造句。热（_）朝（_）（_）水（_）深（_）戚（_）关（_）齿相（_）血肉（_）（_）荣辱（_）（_）_8 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。（ ）2苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。（ ）3飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）（ ）4泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（ ）5人间的事哪有十全十美的呢？ （ ）6鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞。（ ）9 . 形近字祭（_）杭（_）恃（_）拘（_）胎（_）察（_）炕（_）待（_）狗（_）抬（_）拱（_）试（_）境（_）奉（_）销（_）供（_）拭（_）镜（_）秦（_）稍（_）二、语言表达10 . 按要求写句子。1.父亲说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）_2.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。（修改病句）_3.照样子，写句子。例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍好比_，_。4.按要求用“温和”写句子。形容气候：_形容性格：_三、现代文阅读11 . 蚂蚁很妒忌蜜蜂。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说:“喂，蜂儿，我问你一个问题。”“啥问题，你说吧。”小蜜蜂回答。“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们蚂蚁听了蜜蜂的话，心服口服，从此它再也不妒忌蜜蜂了。1联系上下文，在横线上填上合适的句子。2在文中找出下列词语的近义词。称赞（ ）寻食（ ）嫉妒（ ）3给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。4你喜欢短文中的谁?为什么?阅读下文，回答问题。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板出雕刻得古朴美观。唐朝的张蒋说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。12 . “这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。”这句话所表现的石拱桥的特点是（ ）A结构坚固B形式多样C历史悠久13 . 说出下面句子用的说明方法。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。_桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。_14 . 根据你对第二段中划线句的理解。画一幅简单的赵州桥示意图。15 . “全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界上最长的石拱”一句中画线词语能否去掉，为什么？_16 . 选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“_”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“_”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史；用“_”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“_”一词赞颂设计者的不凡智慧，无一字不自然贴切，简明朴实而又妙趣横生。四、信息匹配17 . 选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。清澈清洁清晰清楚清新（1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（_）。（2）雨后的空气十分（_）；雨后的马路特别（_）。（3）（_）的小溪里，那数不清的鹅卵石（_）可见。不是而是不但而且虽然但是是还是（4）我们的教室（_）宽敞，（_）明亮。（5）（_）敌人砍断了他的半边膀子，（_）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。（6）真正的强者在困难面前（_）畏缩不前，（_）知难而进。18 . 回顾本单元的课文，选一选。A临危不惧B信守诺言C严于律己D积极乐观学了这一单元，我们受益匪浅。去年的树让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊，更让我们懂得了要（_）；那一定会很好为我们描述了一粒心怀梦想、（_）的种子，它的愿望也一一实现；在牛肚子里旅行这篇文章中，青头（_），帮助朋友摆脱了困境；一块奶酪中的蚂蚁队长（_）、以身作则，令人尊敬。19 . 选词填空。请情晴清（1）爸爸（_）朋友来我家做客。（2）今天他的心（_）特别好。（3）明天是个大（_）天，可以去春游。20 . 我会用“”给加点的字选择正确的读音。温暖（lun nun）只有（zh zh）种树（zhng zhng）快乐（l yu ）空地（kng kng）姑娘（ning niang）21 . 找出下列各组词语中的错别字,并改正过来。1.风糜全班心满意足玲珑奇巧雄伟壮丽迥然不同（ ）2.前功尽弃叱诧风云虎视眈眈多姿多彩烟雾缭绕（ ）3.威风凛凛别出心裁鏖战犹酣宇宙之迷庄严肃穆（ ）五、书面表达22 . 妙笔生花。题目：读老人与海有感要求：读了上题中老人与海（节选）后，同学们一定有许多感想吧！请联系生活实际用具体事例写一写你读了老人与海（节选）后的感受，注意语句要通顺，字数500字左右。六、修改病句23 . 用修改符号修改病句。1学了滥竽充数这个成语故事，受到很大启发。2这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。3老