英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo Lesson 1教学设计.docx_第1页
英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo Lesson 1教学设计.docx_第2页
英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo Lesson 1教学设计.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit 3 At the zoo Lesson 1教案一、Warm-up & Revision1.合唱歌曲“Hello!”。2.日常口语问候。二、Presentation & Practice1.Lets learn（1）教师在课件上出示动物园的图片并说：“Look，this is a zoo.”（2）教师快速展示猴子的图片。T:Whats this?S1:Its a monkey.教师快速展示长颈鹿的图片。T:Whats this？S2:En.(长颈鹿为新单词，学生不会回答)T:Its a giraffe.将monkey与giraffe板书在黑板上并带读。（3）展示图片：两只胖瘦对比很明显的猴子。Look at this monkey. Its thin.（指着近处的瘦猴子）Look at that monkey. Its fat.(指着远处的胖猴子)板书thin与fat并带读。（4）继续展示图片：两只高矮不一的长颈鹿。Look at this giraffe. Its tall.（指着近处的较高的长颈鹿）Look at that giraffe. Its short.（指着远处的较矮的长颈鹿）板书tall与short并带读。（5）播放Lets learn 部分的录音，学生跟读单词与句子。（6）教师在课件上呈现不同形态特征的几种卡通动物图片，让学生看图描述动物特征。如：呈现一只胖猫的图片时，学生应该说：“Look at that cat. Its fat.”（7）拓展用于描述人物特征的句型“Shes/Hes+形容词.”教师指着班上最高的学生说：“Shes/Hes tall.”多举几例描述班上其他学生。（8）游戏：猜一猜。教师用课件呈现体态特征较明显的明星图片，学生任选一位描述，其他学生根据描述猜测是谁。如：教师展示姚明、潘长江、赵丽颖、韩红的图片。S1:Shes short. Shes thin. Whos she?S2:Shes Han Hong.S1:No.S3:Shes Zhao Liying.S1:Yes.2.Lets do（1）教师边说指令边做动作，帮助学生理解指令的意思。（2）播放录音，学生跟着教师一起做动作。（3）全班分四大组，全体起立，教师说指令，学生做出相应的动作，做错的退出比赛，最后站着最多的小组获胜。（4）播放录音，学生边跟读边做动作。作业设计：1、 画一画你最喜欢的动物并向家长描述你画的动物的特征。2、 在家庭作业本上规范地将本课单词各抄写两行。3、 完成课前所发练习。板书设计：Unit 3 At the
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论