2020版部编版语文二年级下册第四单元测试卷C卷

2020版部编版语文二年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据课文内容完成练习。沙滩上的童话中，我们炸毁魔窟，救出了美丽的公主。这是（ ）A我们做的一个游戏B一个电影2 . 我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。（填序号） 原始森林是我们祖先的摇篮。（ ）A形状像篮子,用藤或竹子制成的婴儿床或吊床B生活成长的地方。二、填空题3 . 加偏旁组词。主：_ _ _良：_ _ _肖：_ _ _果：_ _ _4 . 按课文内容完成练习。1.我沿着蜿蜒的山路而行,那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了_朝诗人_写的_。古诗描写的是_(季节)的美景,我从“_,_”可以看出来。2.赠刘景文是_朝诗人_写的_(季节)的景色,其中“_,_”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。3._,江上秋风动客情。5 . 补充词语，并按要求归类。(归类时只填序号)(1)苍（ ）欲（ ） (2)崇（ ）峻（ ） (3)旭日（ ）（ ）(4)（ ）薄欲（ ） (5)悬（ ）峭（ ） (6)皓（ ）当（ ）(7)层（ ）叠（ ） (8)群（ ）吐（ ） (9)姹（ ）嫣（ ）1.描写日月的词有：_2.描写山峦的词有：_3.描写花草树木的词有：_三、语言表达读句子，按要求完成练习。6 . 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。用加点的词写一句话：_7 . 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1）这句话中的“拂”能换成“吹”吗？为什么？_（2）“漾起波纹”一般用来形容_，在这里用来形容_。8 . 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（1）这句话是说_和_样子很像。（2）仿写句子：如果你仔细看花瓣上的露珠，你会想起_。如果你仔细看_，你会想起_。9 . 要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（1）“休”在字典中的意思有：停止；歇息；不要，别。“休想”中“休”的意思是（_）（填序号）。这句话说明了_。（2）用“休想”再写一句话。_10 . 自我积累，尽情运用。1.我在本学期积累的一句歇后语是：_。我还能用它写一句话_。2.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为_。11 . 根据你对生态灾难的了解，写出你所知道的生态灾难的类型。_四、现代文阅读12 . 延伸阅读好饿的毛毛虫一个小小的卵躺在树叶上。一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了啪! 从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。星期一，他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。星期二，他啃穿了两个梨子。可他还是觉得饿。星期三，他啃穿了三个李子。可他还是饿。星期四，他啃穿了四个草莓。可他还是饿得受不了。星期五，他啃穿了五个橘子。可他还是饿呀。星期六，他啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，一只杯形蛋糕，还有一块甜西瓜。现在他一点儿也不饿了。他也不再是一条小毛毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面待了两个多星期。然后，他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来他已经是一只美丽的蝴蝶了!1我会填上恰当的量词。一（ ）蛋糕一（ ）奶酪一（ ）红肠一（ ）棒棒糖2判断。对的画,错的画。(1)一个星期天的早晨,卵壳里钻出了一条毛毛虫。（ ）(2) 刚出生的毛毛虫，又大又胖。（ ）(3) 最终，毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。（ ）3毛毛虫吃了好多东西，最后变成了。在我们的成长过程中，需要 “吃”什么才能让自己变得更强大呢?五、信息匹配13 . 给下列加点字选择正确的音节，写在括号里zhng chng重复（_）重量（_）重叠（_）do do跌倒（_）倒水（_）不倒翁（_）ch ch ch交叉（_）铁叉（_）分叉（_）六、书面表达14 . 看图写话。图上都有谁？他们在做什么？_七、连线题15 . 连一连。八、书写16 . 我的书写最漂亮。17 . 比一比，再组词。方右左今万