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2020年部编版语文四年级上册第三单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我能选择正确答案的序号填在括号里。(1)带横线字读音正确的是( )A 之间(jin )间( jin)隔 B宿舍(sh)舍不(sh )得C 空(kng)旷空空(kng)如也 D协调(tio)有序腔调(dio)(2)下列句子中说法正确的是( )A 送元二使安西这首诗的作者是元朝人王维。B 小钱患了严重的白血病,被台湾的医生救活了。C “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中“故人”是指老朋友。D “搭石,构成了家乡的一道风景”中的风景就是指自然风景。(3)下列每一组的词语搭配无误的是( )A 轻松的脚步美好的情感 B 绽放花朵热烈招待C 性格坚强生活甜蜜 D 高尚的医术深厚的兴趣二、填空题2 . 正确书写词语。(1)在一个月色mnglng(_)的夜晚,她表情nngzhng(_),眼中含着jngyng(_)的泪花,把死去的小鸟mizng(_)了。(2)在一次老乡tunj(_)会上,他tozu(_)于pxi(_)民族乐曲而冷落了不少人,于是boqin(_)地对大家说了一声“对不起”。3 . 比一比,组词语。大(_)问(_)云(_)土(_)天(_)同(_)去(_)工(_)里(_)马(_)巴(_)禾(_)你(_)妈(_)把(_)各(_)4 . 根据意思写词语。1眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 ( )2比喻防御十分坚固,不可摧毁,也比喻团结一致。 ( )3浑身受伤,伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。( )4形容水面或天空一片碧绿或碧蓝,广阔无际。 ( )5 . 比一比,组词语。淘(_) 毯(_) 噪(_) 堵(_) 暴(_)陶(_) 毡(_) 燥(_) 睹(_) 爆(_)陡(_) 呻(_) 费(_) 困(_) 勺(_)徒(_) 伸(_) 废(_) 因(_) 匀(_)6 . 给生字宝宝组词。本(_)早(_)鸟(_)来(_)刀(_)木(_)中(_)牛(_)在(_)力(_)7 . 给下列多音字组词。b(_) m(_)臂磨bi(_) m(_)shng(_) zi(_)盛载chng(_) zi(_)8 . 在括号中填上恰当的连词。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要_把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,_慢慢吃这好东西。三、语言表达9 . 课外阅读在这学期,我看了不少课外书:我最喜欢的一本是_,因为_10 . “燕子,燕子,小燕子,”王子要求说,“你难道不肯陪我过一夜吗?”类似这样的句子在文中反复出现了_次,以_的语气表现了快乐王子请求小燕子留下来的那种迫切的心情。11 . 按照要求完成句子练习(1)用“漫不经心”写一个句子。_(2)阳光下,几只五彩斑斓的蝴蝶在花间飞过。(改写成拟人句)_(3)学校门口的这棵树真大啊。(运用说明方法把句子写具体)_12 . 照样子,写句子。(概括一个人的日常行为,用上加点的词)例:你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!_多次_,_多次_,_多次_。四、信息匹配13 . 在加点字正确的读音上打“”。发现(f f)朝廷(cho zho)淹没(m mi)白发(f f)朝阳(cho zho)没有(m mi)五、书面表达14 . 小练笔。本文用以小见大的写法,通过具体的事情,写出了乡亲们的美好的品质。请你也用这种写法写一写你身边的某个人,突出他(她)美好的品质或情感。_六、诗词曲鉴赏15 . 读读下面的句子,讨论问题。午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。这里的“午夜”是指的哪一天?这里的“风雨归程”指什么?最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆挺直的中国人的脊梁这“天地间缓缓上升的红色”是什么旗帜?为什么香港上空飘扬着的五星红旗是“挺直的中国人的脊梁”?去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的含露的芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆紫荆代表着什么?为什么说紫荆“扎
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