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2019-2020学年人教部编版五年级上册期中模拟测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列四组词语中加点字读音完全正确的一组是( )。A呵(h)欠手腕(wn)裸露(l)赠(zng)送B匣(xi)子太监(jin)濒临(bn)澎湃(bi)C警(jng)戒骡(lu)子重(zhng)兵柴扉(fi)D储(ch)水钥匙(shi)倾(qng)注埋(mn)怨2 . 给带点的字选择合适的义项。绝妙 ( )A.断 B.尽穷尽 C.极极端的 D.一定,无论如何镇定 ( )A.压 B.镇压 C.安定 D.行政区划单位A时常二、填空题3 . 根据意思写词语。1.形容极不稳固,就要倒下或坠落。(_)2.形容非常安静。(_)3.又多又密(多指小东西)。(_)4.抬头看。(_)5.形容聚集的人极多。(_)6.形容隐隐约约。(_)4 . 根据课文内容填空。(1)“_雨纷纷,路上行人_。_酒家何处有,牧童遥指_。”这是唐代诗人_写的关于我国传统节日_的一首诗,这一天有_、_等习俗。(2)“文房四宝”指_;“花中君子”指_。(3)通过学习本单元,我们认识了_的蔡伦;设计并参加建造赵州桥的_。5 . 给下面的标下划线字注音。( ) ( ) ( ) ( ) ( )舞蹈蔓延咒语暂时鉴别( ) ( ) ( ) ( ) ( )硕大屹立苇絮劫难挪动三、语言表达6 . 口语交际。你的同桌最近迷恋上了微信,放学后经常和朋友在微信上聊天,或者发朋友圈,你怎样劝劝她(他)呢?_7 . 照样子,写句子。(1)如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。如果_,就_。(2)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(仿写句子)_,只好_。四、现代文阅读8 . 阅读快车。露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。(1)把文中不恰当的词语划掉。(2)用“”在文中画出表现“露珠精神”的句子。(3)本文赞美露珠,实际上是赞美了什么?阅读课内文段,完成练习。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。9 . 第一自然段的主要内容可以用一个小标题“_”来概括。从这段话里画“”的句子所描写的家乡人协调有序的动作中,我们感受到了_美和_美。10 . 第二自然段描写的两个情景是_和_,表现了家乡人_和_的美好品质。11 . “一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这句话的含义是( )。A赞扬搭石任人踩踏,却无怨无悔、默默奉献的品格。B赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C既赞扬了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,又赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,还指出搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。12 . 如果下面这些人也来走搭石,又会发生什么事呢?请你选择其中的一组人物进行描写。(紧扣动作进行描写)第一组人物:提着行李的奶奶,背着箩筐的伯伯。第二组人物:腿有残疾的小弟弟,挑着重担的叔叔第三组人物:推着自行车的小姑娘扛着锄头的大哥哥。_五、书面表达13 . 习作小天地。从小到大,你肯定学会了很多本领,掌握了很多知识

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