2020版部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记练习卷C卷

2020版部编版语文六年级下册5 鲁滨孙漂流记练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 名作家盖达尔在旅行时有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的？”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（ ）A名誉高于物质享受B个人才华高于物质享受C反对追求物质享受D崇尚精神享受2 . “飧(sn)”是会意字，它的意思最有可能是（ ）A食物多B晚饭C午餐D食物坏了二、填空题3 . 填空。（1）小灰雁邓芬身上的伤是_治好的。（2）_尼尔斯变成了小矮人。（3）鲁滨逊漂流记是18世纪_国作家_的代表作，这本书是英国文学史上第一部_小说。（4）鲁滨逊生活的孤岛叫_。他认为岛上可分两季：_、_。4 . 多音字组词。5 . 填上合适的词语。资源（_）友谊（_）（_）险情恭敬地（_）严肃地（_）敬爱的（_）碧蓝的（_）清脆的（_）（_）的山洞三、语言表达6 . 按要求写句子。1.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）_2.秋天的雨，是一把钥匙。（用加点字仿写句子）_3.在横线上填写正确的答案。（填序号）秋天的雨，把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_；把红色给了枫树，红红的枫叶像_。一枚枚邮票一把把小扇子四、现代文阅读7 . 课外阅读。鲁滨孙漂流记(节选)1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨孙克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。（1）给加点字注音。同船伙伴皆（ ）葬身鱼腹（ ）。可怜而（ ）不幸的鲁滨孙，在大海中沉船遇难（ ），流落到荒凉的小岛上。（2）这部小说的作者是_国的_，小说是用_人称，按_顺序来叙述的。（3）用“_”画出“我”境遇凄凉的句子。（4）节选的这段文字共讲了哪几件事？_8 . 阅读理解鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。好啦，好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。【小题1】给文中第六段缺少标点的句子加上标点。【小题2】用“”画出鲁班造伞时的动词。【小题3】找到文中的一个打比方的句子，是把_比作了_。【小题4】找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：_。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？_。【小题5】填一填，再按照这个顺序讲故事。很久以前，鲁班为大家建了许多_，大家可以_。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更_。一天，他看见_，受到了启发。回家后，他用_劈成细条，扎成_，又把_蒙在架子上。鲁班造的_，既_又_。五、信息匹配9 . 用“”给加点字选择正确的读音。荒芜（w f ）官绅（shn chn）吊车（do dio）开凿（zo zu）热敷（f f）剂量（j j）骨髓（su su）成绩（j j）六、句型转换10 . 按要求完成句子练习。(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)_(2)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！(用带点词写句子)_(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)_(4)今天的天气十分爽朗。(