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文档简介
2020年部编版语文四年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是( )A小光说:学习是为了更好地掌握新本领。B李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。C周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。D林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。二、填空题2 . 仿写词语。千变万化(带数字)_结结实实(AABB)_3 . 读句子,根据拼音写词语。1.y m(_)降临,漫步于秋天kng kung(_)的田野中,那风声、虫鸣,y f(_)叫人心旷神怡。2.早晨起来,我放眼望去,到处一片白茫茫,连门口的m zhun(_)都看不见,但是听到不远处有人在有规律地打着拍子。原来是一群阿姨在大rn sh(_)旁练习唱歌,我虽然看不到她们的mi yn(_),却对她们的精神油然起敬。4 . “欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句? _5 . 近义词。确实(_)闪闪烁烁(_)霸气十足(_)明洁(_)绮丽(_)回旋(_)应和(_)纤细(_)沉醉(_)三、语言表达6 . 按要求写句子。1.它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (仿写含有两个动词的句子)_2.我发现草地并不是金色的,而是绿色的。 (用加点的关联词写句子)_3.多么可爱的草地!(用上“!”写一句话)_四、现代文阅读健康的身体是不怕传染的一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病,为了自家孩子的健康,很多家长都告诫自己的孩子不要再跟那位小伙伴接触。但有一个小男孩例外,他仍然跟以往一样,与患病的伙伴一起上学放学,一起玩耍。邻居们都感到奇怪:这位小男孩的父母都是医生,他从小受到的卫生教育理应比别人多,他没有理由不知道那样做的“危险”啊!有好心的邻居阿姨提醒小男孩,小男孩看了看阿姨,回答说:“妈妈告诉我,健康的身体是不怕传染的!”果真,直到患病的伙伴痊愈,这位小男孩也没被传染。好几年过去了,这位小男孩长成了大男孩,上了高中,是一个品学兼优的好学生,但是老师发现他有一个“缺点”,就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头!因此,老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见:如果我真的变“坏”了,也只能证明自己在本质上并不是一个好学生,又怎么怨得了别人呢?“健康的身体是不怕传染的。”男孩说,眼睛亮亮地看着老师。7 . 写了有关这个男孩的两件事,请简洁地概括出来。 (1)_(2)_8 . 康的身体是不怕传染的”,小男孩共说了两次,但两次的意义不一样。第一次是指_;第二次是指_。9 . 对于同一问题有着不同的认识,请分别用上一句俗语表示他们的看法。好心的邻居阿姨、老师认为_;男孩自己认为:_,_。10 . 坏学生在一起玩会让你变坏的。”对于这一观点,你同意吗?请说说理由。_课内阅读。小英雄雨来(节选)十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,仲手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳胖向背后一拧,绑起来,推推搡搡回到屋里。11 . 敌人追雨来到树底下时,从_、_、_、_捆绑等动词可以看出敌人的凶残。12 . 选文第一自然段中的“_”说明缸对雨来来说很重。“挪”字与前文李大叔的“搬”字形成_,更加突出雨来挪缸的不易。13 . 对“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去”理解正确的一项是( )A雨来害怕鬼子,不顾一切朝后院跑。B因为后院有一棵桃树,雨来爬上树就可以躲过去。C雨来是为了把敌人引开,保护交通员,这句话形象地表现了雨来的机智勇敢。14 . 选文的主要内容是什么?_五、信息匹配15 . 给下列多音字选择合适的读音。(qingqing)强大(_)勉强(_)(jingjing)将领(_)将来(_)16 . 选择合适的词语画上横线。1.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辩分辨)出来它有没有果实,(必须必需)挖起来才知道。2.哥哥嫂子(因为既然)这样对待他,他(所以又)何必(流连忘返恋恋不舍)呢?3.看了人物(惟妙惟肖栩栩如生)的水浒传就不会看(味同嚼蜡索然无味)的荡寇志。17 . 写出下列句子中破折号的作用(选序号)。A解释说明B声音的延长C说话的中断或停顿D表示转折(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! (_)(2)我们跟着老师念:我是中国人。(_)(3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城拉萨。(_)(4)40秒钟大家已经觉得时间太长了。(_)六、书面表达18 . 习作。本学期我们有一次遨游汉字王国的综合性学习。在这次学习中,从制订计划、小组分工合作到交流展示,大家开展了丰富多彩的活动,选择其中一次活动,把活动中的一件事情写下来和大家分享吧
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