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文档简介
长江之歌 学习目标 创作部分 学习部分 1听 自由诗创作 2诵 3赏 4评 长江之歌 激昂自豪的情感 感受歌中所表达的感情基调 听 了解长江 话说长江 崇明岛 长江源头 长江效果图 风土人情 历史 长江的发展 要求 读准字音注意节奏体会其中的感情 体会并说说这首歌词表达了什么情感 它为什么能够引起大家的共鸣 诵 长江之歌 抒发了中华儿女对母亲之河 长江以及伟大祖国的赞美之情 这首歌词中运用了那些修辞格 请找出来 并说说它们有什么表达效果运用了比拟 比喻 夸张 对偶等修辞格 赏 比拟 比喻 花的国土新的时代 暗喻的变体 表修饰关系 烘托气氛 增强感染力 增强联想 创造意境 长江 宏伟景观 对长江的无限依恋和热爱之情 比拟 反复咏唱 你喜欢这首歌词吗 说说你的理由 评 课后作业以 班级 为主题 运用修辞格创作一首诗 创作
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