八年级物理下册 8.3 摩擦力（第一课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
八年级物理下册 8.3 摩擦力（第一课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
八年级物理下册 8.3 摩擦力（第一课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
八年级物理下册 8.3 摩擦力（第一课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
八年级物理下册 8.3 摩擦力（第一课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 手平放在桌面上 用力推或拉 使手在桌面上运动 感受有没有一个阻碍手运动的力 动手实验 细心体验 2 手平放在桌面上 不用力推或拉 保持手不动 感受有没有一个阻碍手运动的力 第3节摩擦力 学习目标 1 知道摩擦力的存在和对物体运动的作用 2 知道测量摩擦力的方法 3 通过实验探究理解决定摩擦力大小的因素 一 1 两个相互接触的物体 当它们要发生相对运动时 就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力 这种力就叫滑动摩擦力 刹车后 汽车为什么能停下来 怎样测定滑动摩擦力的大小 2 当两个相互接触的物体 有发生相对运动的趋势 但是还没有发生相对运动 就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力 这种摩擦力叫静摩擦力 摩擦力产生的条件 1 两物体相互接触 2 两物体相互挤压 发生形变 3 两物体发生相对运动或有相对运动趋势 生活中的摩擦 1 用铅笔写字时 铅笔尖与纸之间的摩擦2 用小刀削铅笔时 铅笔与小刀之间的摩擦3 用黑板擦擦黑板时 黑板擦与黑板之间的摩擦4 在地面上推 拉桌子时 桌子与地面之间的摩擦 提出问题 摩擦力的大小与什么因素有关 猜想与假设 a 可能与接触面所受的压力有关 b 可能与接触面的粗糙程度有关 c 可能与接触的面积大小有关 实验探究 d 1 怎样改变木块的压力大小 2 用什么工具测摩擦力 怎样测 3 用到什么科学方法 在木块上放砝码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块 拉力等于摩擦力 转换法 设计实验 器材 木板 木块 弹簧测力计 砝码 毛巾 原理 二力平衡的条件 演示实验 探究滑动摩擦力大小与压力大小 接触面粗糙程度的关系表格 在物体表面粗糙程度相同时 压力越大 摩擦力越大 在压力一定的情况下 接触面越粗糙 摩擦力越大 另外 摩擦力与速度基本无关 与接触面积的大小无关 1 用图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力 下列说法正确的是 a 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同b 在同一路面 无论鞋内是否放上铁块 摩擦力都一样c 只要鞋被拉动了 测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小d 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动 测力计的示数都相同 d 2 下图所示是 研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 的实验 1 在实验中 用弹簧测力计拉着木块时 应水平地拉动 且使它在固定的水平面上做运动 木块所受滑动摩擦力的大小等于 2 将图 a 和图 b 的实验进行比较可知 滑动摩擦力的大小与有关 3 将图 a 和图 c 的实验进行比较可知 滑动摩擦力的大小与有关 匀速直线 弹簧测力计示数 压力的大小 接触面的粗糙程度 3 如图 表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力f作用下匀速直线运动运动 水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲 乙两种情况中 a 甲大b 乙大c 一样大d 无法判断 c 4 体育课有爬绳和爬杆两种运动 某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬 则 a 爬绳时受到的摩擦力较大 因为绳子粗糙 b 爬杆时受到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论