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2019-2020年度人教版语文四年级上册期中考试练习卷1（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A天高云淡赠送综色水泥B春华秋实规则邮票漂扬C秋风习习钩住风收颜料D秋高气爽寒霜仙女迟到2 . 给“爱”组词后，再选择合适的词填在句中括号里。（5分）爱：_、_、_ （1）地球是个（ ）的星球。（2）我们要共同（ ）这个脆弱的星球。（3）最使我（ ）的，还是大海的富饶与慷慨。二、填空题3 . 一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。_4 . 成语填空。5 . 形近字组词。拌（ ）旬（ ）醋（ ）饺（ ）伴（ ）甸（ ）醒（ ）皎（ ）三、现代文阅读6 . 思维飞跃大海的呼吸大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满几吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都能利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。（1）用“”标出下面读音完全正确的一组。能量（nn lin） 无影无踪（w yn w zn）（ ）飞溅（fi jin）浸没（jn m）沙滩（sh tn）（ ）放置（fn zh）潮汐（zho x）脚印（jio yn）（ ）（2）大海的“呼吸”叫（ ），它的特点是（ ）。（3）第三自然段采用的说明方法是（ ），第四自然段采用的说明方法是（ ）。A下定义B使用数字C举例子D打比方四、书面表达7 . 习作。当你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家乡，那将会是怎样的情景？以二十年后回故乡为题写一篇习作，发挥自己的想象，不少于350字。五、句型转换8 . 按要求写句子。(1)他是多么劳苦，多么简朴！（用加点的字造句）_(2)不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。（改为“被”字句）_(3)我走进快速办公室。（修改病句）_(4)你难道见过这样的总理吗？（改为陈述句）_9 . 按要求完成句子练习。(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)_(2)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！(用带点词写句子)_(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)_(4)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)_六、书写10 . 读拼音，写词语。第 5 页 共
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