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2019-2020年度人教版五年级下册期中考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列句子的修辞子法。那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌蔬舞,那流水人家_我听了以后,脸就像煮熟的虾一样红,赶紧低下头来。_石油工人一声吼,地球也要抖三抖。_2 . 认认真真读拼音,端端正正写汉字。k wi ji rn yn nu yn mn w yun w (_)(_)(_)(_)(_)fngi zhn rn h xi sh j b b shn j(_)(_)(_)(_)(_)3 . 根据课文内容填空。1.四时田园杂兴的作者是_代诗人_,诗中“_,_”两句描写了农村的景物特点。2.乡下人家门前的空地上种着_、_、_、_这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对_。3.在中生代时期,_的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的_。科学家们希望能_这一历史进程,随着相关_的发现,离这一愿望的实现已经越来越近了。4.猫的作者是_,文章写出了猫性格的_和刚满月小猫的_、_,流露出作者对猫的_。4 . 比较下面的两个句子,写出它们表达上的不同。句一:玲珑的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。句二:松鼠体形细长,体长1726厘米,尾长1521厘米,体重300400克。_5 . 我能写一句表达送别之情的诗句。_6 . 按课文飞向蓝天的恐龙内容填空。有些恐龙像它们的_,有些恐龙则_;有些恐龙_,重达_,有些恐龙则_,体重不足_;有些恐龙_,是_的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以_为食。二、现代文阅读7 . 课内阅读。李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,( )行医,( )研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部完善的药物书。【小题1】选择合适的关联词,填在选文中的括号里。因为所以一面一面【小题2】李时珍发现旧的药物书有三个缺点,分别是_、_、_。【小题3】你认为李时珍是一个怎样的人?_三、信息匹配8 . 用“”画出句子中带点字的正确读音。1小明做的飞机模(mm)型跟真的一模(mm)一样。2新年到了,万象更(gnggng)新,孩子们比以往更(gnggng)加懂事了。3虽然爷爷有些糊(h h)涂,但是他从来不糊(h h)弄小孩。4小梅在引吭( kng hng)高歌,一旁的弟弟一声不吭( kng hng)。四、书面表达9 . 请根据下面的材料,以学生会的名义写一则通知。1月13日下午3点半,学校将在图书馆举行一场报告会。报告人是刘老师。学校要求各班的班长和学习委员参加。(要求语言格式规范,时间为2020年1月10日)五、连线题10 . 读一读,连一连。己所不欲叶落归根星垂平野阔老大徒伤悲与朋友交勿施于人少壮不努力为有暗香来树高百尺言而有信遥知不是雪月涌大江流六、判断题11 . 选出句子中给带点字词解释不正确的一组,在括号里画“”。(1)清平乐.村居:“白发谁家翁媪?”(翁媪:老翁、老妇)( )(2)清平乐.村居:“最喜小儿亡赖.”(亡赖:无赖,本诗指顽皮、淘气) ( )(3)杨氏之子:“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”(惠:同“慧”,智慧的意思) ( )(4)杨氏之子:“孔君平诣其父,父不在.”(诣:学识水平高,有造诣) ( )12 . 判断,正确的打“”,错误的打“”1“金壁辉煌、悬崖绝壁、再接再励、励精图治”这四个词语中没有错别字。( )2课文的题目是圆明园的毁灭,但作者却用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌,运用的是反衬手法。( )3“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。” 和“他们把园内能拿走的东西,拿走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;运不走的,就破坏、毁掉。”表达的意思和情感是一样的。 ( )4“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。”这句话采用了生动的动作描写,逼真地刻画出两位英雄的形象。 ( )5“去迎接那新鲜的/含露的、芳香的/扎根在深深大地上的/第一朵紫荆”这句话中“第一朵紫荆”象征香港,这句话暗示香港回到了祖国的怀抱以后会有更加美好的未来。( )13 . 判断题(1)“邯郸学步”用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。(_)(2)“这是一年的最后一天大年夜。”句中破折号的意思表示转折。(_)(3)红岩小兵张嘎铁道游击队,这些都是我国优秀的革命题材小说。(_)(4)种树人之所以给桃花一直很有规律的浇水,是因为怕这些树枯萎死去。(_)(5)真理诞生于一百个问号之后这篇文章告诉我们要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。(_)(6)“日出而作”,“守望相助”是成语。(_)(7)“邯郸学步”比喻一味模仿别人,不仅学不到

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