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文档简介

2019-2020学年部编版四年级上册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中划线字的音节、字形、字义错的最少的一组是( )A渲染(xun)笨拙(zhu)芭蕾(li)别出心裁不假思索:依靠B鸣啭(zhun)希冀(j)抡起(ln)虎视耽耽前功尽弃:完,全C绷脸(bng)宾(bn)客风靡(m)势不可当全神贯注:集中D叱咤(ch)狞笑(nng)咋呼(zh)襟飘带舞无微不至:至于2 . 下面对文章结尾的分析错误的一项是( )A“就这样,我有了第一本长篇小说”事情记叙完了,结果也出来了,这样的结尾很自然。B“我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”把从事情中领悟到的道理写出来,点明了中心,这样的结尾能够给人启迪。C在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。”结尾照应了开头,使文章结构紧凑,浑然一体。3 . 下列字注音、笔画、结构、释义完全正确的一组( )。A挪(nu) 9画左右挪移(用手拿)B鞭(pin) 18画左中右鞭炮(鞭子)C瞅(chu) 14画左右瞅见(用眼睛看)D械(ji) 11画左右机械(器械)4 . “有恒者则断无不成之事”,下列名言谚语意思与之不符的一项是( )A有志者事竟成B功夫不负有心人C只要功夫深,铁杵磨成针D不到黄河心不死,不撞南墙不回头二、填空题古诗词填空练习。5 . 将下列诗句补充完整,并完成练习。凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。_,_。(1)这首诗的作者是_代诗人_。(2)这首诗既描绘了一幅_的画卷,又表现了戍边将士_的思想感情。6 . 将下列诗句补充完整,并完成练习。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,_。_,唯见长江天际流。(1)这首诗的作者是_代诗人_,他被称为“_”。(2)这首诗描述的是诗人_在_送别好友_去_,表达了诗人对好友的_之情。三、现代文阅读7 . 课外阅读:竹子春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zo),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(lu)筐,能制成扁担、竹杠(n)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(w)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(f)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。【小题1】联系上下文,理解文中加点的词语。“破土而出”指尖尖的竹笋_。“默默无言”指竹子成材后_。【小题2】用“”画出竹子长得快的语句。【小题3】第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。【小题4】本文主要赞扬了竹子_的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的_,因为_读短文,回答问题。鲶鱼潭(节选)很久很久以前,在一个小山村里的泥潭里,有一条大鲶鱼在修炼。突然有一天,百年不遇的龙卷风来到了这个小山村里,顿时小山村被摧毁了:树木被连根拔起,倒在了地上;村民们有的被压在了房子下面,有的被树木压着;很多鸟儿都掉下来摔死了。就在这时,泥潭里的大鲶鱼腾空而起,在天空中旋转起来,不一会儿,它的全身粘满了人。大鲶鱼把所有的村民都粘在了自己身上,并且把他们放到了一个安全的地方。大鲶鱼告诉那些得救的村民:“我是泥潭里修炼千年的鲶鱼精,应玉帝圣旨,下凡来保护你们这个小村庄。”村民们听了大绘鱼的话后,很是高兴,但也很伤心高兴的是他们得救了,伤心的是他们的房屋全都被龙卷风给破坏了,没有了家,村民顿时大哭起来。8 . 用“_”画出大鱼拯救村民的句子。9 . 这是一只怎样的大途鱼?请你用几个四字词语来评价它。_10 . 猜测故事的结局,请你接着写一写。_四、信息匹配11 . 选词填空。如果就因为所以虽然但是1大家都说:(_)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,(_)牛是怕人的。2(_)我们都欺负牛,(_)牛像是无所谓似的。3(_)在路上碰到鹅,我们(_)得绕个大圈子才敢走过去。12 . 给下列句子选择正确的修辞手法。A反问B拟人C设问D比喻1这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈。(_)2周围的一切,不是都在起变化吗?(_)3“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说。(_)五、书面表达13 . 作文。春天是万物复苏的季节,仔细观察校园、公园、郊外、田野等地方选择一处你喜欢

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