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2020年部编版语文六年级上册期中复习专项训练：句子（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求写句子。(1)将军把岛转了个遍。（改为“被”字句）_(2)陆游是南宋一位爱国将领。（改为反问句）_(3)父亲和蔼地对我说：“我们要出差几天，你要照顾好自己。”（改为转述句）_(4)我再走慢些。上课会迟到。（用关联词连成一句话）_2 . 缩句。（1）活泼可爱的玲玲认真地做操。_（2）豆大的雨点哗哗地落下来。_3 . 扩句。1.鲁滨孙吃到了粮食。2.喇叭声与喧嚷声汇成一片。3.雪花落在头发上。二、句型转换4 . 照样子，给句子换个说法。例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。1.他松开我的手。_2.我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。_3.笋芽儿脱下一件件衣服。_5 . 按要求完成句子练习。（1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句）_（2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。山溪像绿玉带一样平静。_松树刚洗过澡一身清清爽爽。_（3）把溪边补充完整。垂柳把溪水当作_，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，_。忽然_，_蹦跳着_。6 . 句子乐园。1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。（换成“被”字句）_2.面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（变成反问句）_3.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（仿写句子）有时候_，有时候_。4.雨一直下着。（扩展句子）_三、修改病句7 . 修改病句。(1)我的家乡是河北人。_(2)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_(3)造纸术是我国的四大发明。_8 . 修改病句，用修改符号在原句上修改。因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。第 4 页 共 4
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