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北师大版六年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共15题;共100分)1. (2分) (2018三下龙岗期末) 下列词语中,读音全都正确的一组是( )A . 衣裳(y shang) 持续(ch x) 戒尺(ji ch) 预防(y fng)B . 出售(ch shu) 掠过(lu gu) 熄灭(x mi) 骤降(zhu jing)C . 半晌(bn xing) 漆黑(q hi) 黎明(l mng) 输血(sh xi)2. (2分) 下列词语有错别字的一项是( )。A . 宽阔 博雾 沸腾 恢复B . 灿烂 竹竿 照耀 树梢C . 颤动 霎时 反差 涨潮D . 榕树 镇静 梨黄 静寂3. (2分) 读十五从军征八十始得归的始”意思是什么?A . 最初,开头 B . 才4. (2分) 下列句子关联词使用正确的一组是( )A . 虽然成绩再好,你也不能自满呀!B . 如果小明认真学习,就取得了好成绩。C . 小明不但字写得好,即使画画在全校也是数第一的。D . 与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。5. (2分) 下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )。A . 历史散文左传资治通鉴都是编年体史书。左传是春秋左氏传的简称,其中“传”字与史记中“列传”的“传”字意思不同。B . 到宋代,词发展到极盛时期,苏轼以诗为词,拓宽了题材,开阔了意境, 一扫以前文人词的柔弱气息,开创豪放一派。辛弃疾、张孝祥均为豪放派词人。C . 老舍是我国现代文学史上著名的小说家、戏剧家,语言艺术大家,其作品大多取材于“京味”十足的市民生活,如小说骆驼祥子、剧本四世同堂等。D . 门槛哈姆茁特丑小鸭麦琪的礼物的作者分别是俄国的屠格涅夫、英国的莎士比亚、丹麦的安徒生、美国的欧亨利。6. (5分) (2019四上莲都期末) 书写展示。 抄写下面的句子,要求行款整齐,正确美观。月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路7. (6分) 照样子写词语。例:平平凡凡_8. (4分) 选字填空样 祥详榜_ _细周_ 慈_ 安_9. (4分) 课文内容我知道。人物风筝理想(含义)“我”_当海军_大蝴蝶_二喜_双体花瓶根子_没想好10. (5.0分) 默写古诗。村居_莺飞_ 天,拂堤杨柳醉_烟。_童散学归_ ,_趁 _放纸鸢。11. (2分) 按要求改写句子。我随手关上了门。(改为把字句)灯光下,建华正在聚精会神地做作业。(缩句)12. (4分) (2019五上平阳期末) 阅读短文,回答问题。 近年来,平阳县开展了“爱阅读”活动,老师可能向大家推荐了不少书目吧。哪本书引起了你的阅读兴趣?请从下列书目中选择一本,根据题目回忆或者猜一猜书中的内容,并完成阅读卡。2019年寒假“爱阅读”阅读卡推荐书目有老鼠牌铅笔吗听见颜色的女孩BBC科普三部曲希利尔讲世界史亚森罗平探案全集史蒂夫乔布斯传阅读书目内容回忆或者阅读猜想13. (12分) (2017六上麒麟期末) 阅读下文,回答问题 为中华民族争光1930年,童第周离开祖国,到比利时(留 流)学。当时童第周家里生活困难,为了省些钱,他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上,童第周在实验室里做实验,很晚才回来。那个外国青年讥笑他说:“童先生,我一见到你,就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿,童第周气(愤 奋)极了,他严(历 厉)地说:“不许你侮辱我的祖国!这样吧,从明天起,我们一起去实验室,看谁先取得学位!”那个外国青年一下子惊呆了,张大嘴巴,半天没说出话来。当晚,童第周在日记中写道:“中国人不是笨,应该拿出东西来,为我们的民族争光!”不久,在别的生物学家都失败之后,童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术,实现了自己的誓言。(1) 选出文中括号里正确的字。 (留 流)_学 气_(愤 奋) 严_(历 厉)(2) 童第周“实现了自己的誓言”指的是什么? (3) 联系上下文内容,想一想童第周是怎样学习和工作的? 14. (18.0分) 阅读文段,完成练习。归国华罗庚被称为“世界上名列前茅的数学家之一”。1946年他前往美国讲学。他一面从事教学工作,一面继续进行数学研究,他的学识和天才,使他在美国得到了优越的工作条件和生活待遇。有人和他签订了合同,希望他终身留在美国工作。他在美国有一所舒适的洋房和一辆崭新的小轿车,不少人认为他会在美国定居的。1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立了。华罗庚从报纸上看到这个特大的喜讯,怎么也抑制不住内心的激动,他抛弃了洋房、轿车、家具,带着家眷,踏上了返回祖国的旅途。归国途中路过香港,他发表了一封给美国留学生的公开信。信中表示:我们受同胞的血汗栽培,成了人才之后,应当回到祖国去,为祖国服务,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。华罗庚回国以后,就积极地投入社会主义建设。报效祖国,这是他学习和工作的根本目的和巨大动力。他在数学上攀登了一个又一个的高峰,为祖国争得了很多荣誉。(1) 我能联系上下文解释词语。终身:_。抑制不住:_。(2) 我会用“”给短文分段,我还能写出段意呢! (3) 短文是按什么顺序写的?这样安排内容有什么好处? (4) 我能概括短文的主要内容。 15. (30分) 同学们,你曾经做过什么实验?实验的过程是怎样的?你当时的心情如何?在实验中有怎样有趣的发现?请你写一写,注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟,不少于300字。 第 8 页

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