人教版2019-2020学年六年级语文第一学期期中试卷C卷_第1页
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人教版2019-2020学年六年级语文第一学期期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一项是( )A霎(ch)时通俗(s)活跃(yu)B巢(cho)穴占(zn)领怀(hun)抱C豌(wn)豆震撼(hn)潜(qin )力D抛(po)弃投降(xing)毫(ho)米2 . 下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是( )A网络购物方便快捷,事倍功半,成为人们喜欢的购物新方式。B2018“书香温州”全民阅读节系列活动精彩纷呈。C共享汽车在带来便捷的同时,也让城市停车难现状“雪上加霜”。D经典咏流传节目将吟诵变成歌唱,让经典散发新魅力,真是独出心裁。二、现代文阅读课外阅读。为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。“是。”“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。“因为我的角色!”短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。饭后,爸爸和妹妹谈了很久。总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练,还让爸爸给她买了一副护膝。据说这样在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的小狗角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天,我到剧场观看。首先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”相继出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具服装,手脚并用地爬进场。但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。接下来,“父亲”开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手拖着嘴强忍住笑。“父亲”继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出鸣鸣的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。(选文有删改)3 . 阅读短文,根据短文内容给下列表示妹妹情绪变化的词语排序。冷若冰霜热情万丈兴致勃勃重整旗鼓(_)(_)(_)(_)4 . 妹妹是怎样表演自己的角色的?用“_”画出文中对妹妹表演的三处细节描写。5 . 妹妹扮演的角色是_,这个角色是配角,可是妹妹的表演比主角还精彩,原因在于_。6 . 这个故事告诉我们( )A表演时穿稀奇古怪的衣服,做夸张搞笑的动作,一定能吸引他人注意,一定会成功。B遇到任何事情都不要泄气,多动脑筋,一定会找到解决问题的方法。C无论命运把我们安置在哪个位置上,都不要怨天尤人,而要全力以赴演好自己的故事,那么,再小的角色也会变成自己人生的主角。阅读下面短文,完成作业。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神( )活现,摇( )摆( );老虎( )信( )疑,( )张( )望。7 . 按课文内容填空。8 . 找出文中描写老虎和狐狸样子的两个词语。狐狸的样子:老虎的样子:三、书面表达9 . 习作风景线。题目:一个熟悉的人要求:1.运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。2.内容充实,语句通顺,字数400字以上。四、书写10 . 在拼音下面写出相应的词语。x du xin yn sng s

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