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科技总结范文 咸阳师范学院第十九届“科技之春”宣传月活动总结根据陕西省教育厅关于组织开展第十九届“科技之春”宣传月活动的通知（陕教技办xx3号文件）精神，在校党委、行政的领导下，学校各相关部门和各院系密切配合下，校团委精心策划，周密安排，于xx年3月20日至4月10日组织开展了为期20天的第十九届“科技之春”活动。 本届科技之春活动以丰富多彩的科技文化艺术活动，全面推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程，达到了预定目标，取得了明显成效，通过开展健康向上、丰富多彩的校园科技文化活动，引导大学生崇尚科学、追求真知、加强修养、锤炼品格、立志成才、全面发展。 现将活动做如下总结 一、领导重视，精心组织省教育厅关于组织开展第十九届“科技之春”宣传月活动的通知下发后，我校领导高度重视，并成立校领导为组长的组委会，及时安排相关部门召开了“科技之春”宣传月活动安排会议，各院系按照通知精神结合各自院系的专业特点，围绕主题，广泛动员学生积极参与科技宣传活动，学校及院系均确定专人，明确职责，创新形式，各自制定详细的活动方案，以确保宣传活动取得实效。 二、加强协作，共同推进。 一是举行启动仪式，为宣传月活动开好局。 为使宣传月活动起好步，3月20日我校在学馨苑广场举行了宣传月活动启动仪式。 各相关部门联合做好了会场布置、维持秩序、电源场地等工作，全校逾千名学生参加了启动仪式，为圆满完成宣传月活动营造了良好的氛围。 二是开展主题活动，推动宣传活动深入发展。 第一，历史文化学院团总支承办的大学生课外学术科技大赛和大学生创业设计大赛。 由各院系组织学生申报社科类社会调查报告、学术论文、文学作品和自然科学类学术论文、发明制作及创业设计、创业构思、创业建议等参赛作品，组委会聘请专家评审，分学术科技类和创业实践类进行表彰。 评选出的优秀作品除校内表彰外还择优推荐参加第七届“挑战杯”陕西大学生课外学术科技作品竞赛、第六届“知识产权杯”陕西大学生工业设计大赛。 第二，外语系团总支承办的大学生英语风采大赛是英语演讲、英语解释单词、英语回答问题等综合技能大赛。 比赛分初赛和复赛进行，初赛由各院系自行组织，在初赛的基础上，各院系选拔3名学生组成代表队参加学校英语综合技能竞赛。 第三，信息工程学院团总支承办了网页课件设计制作大赛，进行课件制作和网页设计等竞赛。 由各院系通过选拔赛等形式，推荐2名优秀学生参加学校的比赛。 第四，学校就业中心承办了大学生职业生涯规划，初赛由各院系组织学生进行创业规划、职业远景设计等，在此基础上，选拔优秀作品参加全校联评。 三、提升素质，注重实效。 学校各有关部门紧扣活动主题，围绕提高全校学生科学文化素质这一目标，在活动形式上力求创新，在内容上突出针对性，在方法上抓点带面，取得了良好的宣传效果。 其主要特点有以下几个方面一是宣传内容丰富多彩，涉及面广。 除了进行四大主题活动外，还进行了科技创新、环境保护、节约资源、绿色消费、防震减灾、节能知识、普法教育等众多领域科普知识的宣传活动。 进一步增强了广大学生学科学、用科学、崇尚科学的理念。 二是宣传形式各具特色、灵活多样。 学校团委及各院系采用横幅、标语、彩旗、挂图、展板、广播、网络、现场咨询、发放资料等方式，开展贴近学生日常学习生活的大众科普宣传。 三是本次活动收效明显。 通过本次“科技之春”宣传月活动，全校学生的科学文化素质得到了普遍提高，了解了最新的科技动态；接受了科学健康文明的生活方式；掌握了绿色消费、节能环保等方面的知识；解除了法律方面的困惑，全校学科学、爱科学和尊重知识、崇尚创新的良好氛围初步形成。 第十九届“科技之春”宣传月活动已圆满结束，取得了显著成绩。 在今后工作中，我们将积极适应新形势、新要求，提高认识，开拓创新，进一步探索和创新科普宣传的内容和形式，进一步引导各部门、各院系深化对科普活