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文档简介
2020版部编版语文三年级上册15 搭船的鸟练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把正确的读音填入括号1、吭:小李一声不吭(_),小王却引吭(_)高歌。2、粘:胶水不粘(_)了,书页粘(_)不紧。3、畜:畜(_)牧场里牲畜(_)多。4、称:称(_)杆的名称(_)、实物要相称(_)5、弄:别在弄(_)堂玩弄(_)小鸟。2 . 写出下列字词的近义词或反义词。1、写近义词: 用力 (_)美丽 (_)冲进 (_)吞 (_)2、写反义词: 坐 (_)美丽 (_)进 (_)吞 (_)3 . 我会说,我会写。游来游去_高高兴兴_长长的尾巴长长的_长长的_弯弯曲曲的小路弯弯曲曲的_弯弯曲曲的 _二、语言表达品读语句,完成练习。4 . 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。画线部分是否前后矛盾?为什么要这样写?_5 . “我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”分别说说句中的问号、省略号和感叹号的表达效果。A问号:_B省略号:_C感叹号:_三、现代文阅读课内阅读。我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。6 . “搭船大鸟”指的是_。7 . 仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。_ _ _8 . 在下列括号内填上合适的形容词。( )的羽毛( )的翅膀( )的长嘴9 . 文章从_和_两个方面细写了翠鸟,表达了作者对翠鸟的_之情。10 . 按要求,仿写词语静悄悄:_ _ _阅读课内语段,回答问题。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?11 . 这是一只_的小鸟。它的羽毛是_的,翅膀带着一些_,还有一张_的长嘴。12 . 文中用“_、_”这两个词语说明小鸟非常好看。13 . 选文第_自然段写了“我”看到小鸟后的想法。四、信息匹配14 . 选择合适的词语填空,再读一读。爱惜珍惜1.我十分(_)这有限的一分一秒。2.我们要(_)粮食。敬慕羡慕3.亲爱的家乡的孩子们,我真(_)你们。4.我开始对传统和历史产生了持久的(_)。15 . 为下列词语中加点字选择正确的意思或读音,将序号填在对应的括号里。1.“搭”的意思有支;架设;用棍棒等东西交接捆扎起来共同抬交接,配合乘车船等最佳搭(_)档搭(_)船过河给黄瓜搭(_)架子搭(_)桌子2.“冲”的读音有:chngchng冲(_)进水里冲(_)着太阳微笑横冲(_)直撞冲(_)着别人发火冲
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