部编版一年级上学期语文期末统考卷C卷

部编版一年级上学期语文期末统考卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （12分） (2019一下增城期中) 音序查字法。 生字音序（大写字母）音节 雷（li）_ 情（qn）_ 身（shn）_2. （6分） (2019三下尖草坪期末) 我会看拼音写词语 “六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语s lu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。3. （8分） 拼一拼，写一写。 晨雾消失了，我们来到海n_边sn b_。过了不ji_，这间漂亮的w_子就建好了。4. （10分） 组词。 牲_ 征_ 济_胜_ 证_ 挤_驻_ 健_ 贡_柱_ 键_ 员_5. （8分） 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“载”（zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_6. （9分） 在文中找出下列词语的近义词。 习俗_ 柔软_ 装载_ 奇幻_7. （8分） (2019二下东莞期末) 想一想,连一连。 元宵节_ 赛龙舟长城长_ 看花冠必正_ 珠峰耸过端午_ 纽必结酸溜溜的_ 西瓜甜津津的_ 话梅油腻腻的_ 核桃硬邦邦的_ 红烧肉8. （5分） 反义词连线。 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座9. （8分） 写出下列词语的反义词 容易_ 悲伤_ 丑陋_10. （12分） (2019宿迁模拟) 分享学习课文的乐趣。 （1） 读完小柳树和小枣树的故事，我想到了成语“尺_，寸_。” （2） “树多成林_，线多搓绳_。”“_不是春，_春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 （3） 赠汪伦是诗人_写给汪伦的一首送别诗。诗句“_潭水深_，_汪伦_。”表达出了他们之间的深情厚谊。 11. （14.0分） 阅读下文，完成练习。 快乐的小燕子它来了！那小巧玲珑的体态，着【zhu】一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞着，发出清亮圆润的啁（zhu)啾（ji)声。春雨如烟如雾，无声无息地下着。水田里的秧苗，塘边的柔柳，绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对小燕子欢叫着，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子像个小黑点窜下来，掠过明镜般的水面，又轻身一跃，射入云中。这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件衣，给大地穿上。”我又问奶奶：“那它为什么飞不停、唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓。”（1） 文中的“它”是指_。 （2） 小燕子有小巧玲珑的体态，一身_的羽毛，发出_的啁啾声。 （3） 请把第二自然段里春雨中的景物圈出来。 （4） 照样子，写词语。 绿莹莹（ABB式）_无声无息_（5） 用横线画出文中的一个比喻句。在这个比喻句中，把_比作_。 （6） “瞬间，唧的一声，身子像个小黑点窜下来，掠过明镜般的水面，又轻身一跃，射入云中。”请把这个句子中描写燕子动作的词语写出来。 （7） 第3自然段描写的是_时的燕子，它比下雨时的燕子更_了。我的眼前仿佛出现了一幅画面： _ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-