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飞机工厂教学设计教学目标:1、感受各类飞机的造型特点。了解直升飞机的外形构造基本知识,2、学习直升飞机模型的设计与制作方法。3、训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。4、培养学生国防意识和热爱科学的情感,增强学生合作学习过程中的角色意识,养成有序地进行设计与制作的工作态度和合作精神。教学重难点:1、学习直升飞机模型的设计与制作方法。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。教学准备:直升飞机模型;直升飞机图片、影像资料;各种蔬菜瓜果、牛奶纸盒等材料教学过程:一、激趣导入同学们,今天老师带来了两样东西,(出示飞机模型),看,它们是什么?生答。对,是两架飞机。具体来说他们分别是一架直升机和一架喷气式飞机。今天我们就一起走进飞机工厂,去欣赏飞机,并动手做一做飞机。板书:12 飞机工厂二、欣赏飞机1、过渡:大家想不想欣赏各种飞机?点开光碟,点击认识飞机的第二个按钮。(我们来认识欣赏一些飞机,)边欣赏边提问或解说。点击课件。我们欣赏的喷气式飞机,现在我们来欣赏螺旋桨式飞机。2、了解主要组成部分。同学们观察一下,直升飞机的主要组成部分主要都有哪些?(点击课件)。了解旋翼、机身、尾桨和起落架。三、探索方法1、过渡:欣赏了这么多的飞机,大家想不想亲手做一个直升机的模型?出示教师范作。老师这里有两件同学的手工作品。请大家仔细观察,这两件作品用了什么材料?学生欣赏、讨论。他是怎么做的呢?请一个同学到台上来拆一拆,看一看,说一说。教学目标:1、感受各类飞机的造型特点。了解直升飞机的外形构造基本知识,2、学习直升飞机模型的设计与制作方法。3、训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。4、培养学生国防意识和热爱科学的情感,增强学生合作学习过程中的角色意识,养成有序地进行设计与制作的工作态度和合作精神。教学重难点:1、学习直升飞机模型的设计与制作方法。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。教学准备:直升飞机模型;直升飞机图片、影像资料;各种蔬菜瓜果、牛奶纸盒等材料教学过程:一、激趣导入同学们,今天老师带来了两样东西,(出示飞机模型),看,它们是什么?生答。对,是两架飞机。具体来说他们分别是一架直升机和一架喷气式飞机。今天我们就一起走进飞机工厂,去欣赏飞机,并动手做一做飞机。板书:12 飞机工厂二、欣赏飞机1、过渡:大家想不想欣赏各种飞机?点开光碟,点击认识飞机的第二个按钮。(我们来认识欣赏一些飞机,)边欣赏边提问或解说。点击课件。我们欣赏的喷气式飞机,现在我们来欣赏螺旋桨式飞机。2、了解主要组成部分。同学们观察一下,直升飞机的主要组成部分主要都有哪些?(点击课件)。了解旋翼、机身、尾桨和起落架。三、探索方法1、过渡:欣赏了这么多的飞机,大家想不想亲手做一个直升机的模型?出示教师范作。老师这里有两件同学的手工作品。请大家仔细观察,这两件作品用了什么材料?学生欣赏、讨论。他是怎么做的呢?请一个同学到台上来拆一拆,看一看,说一说。教学目标:1、感受各类飞机的造型特点。了解直升飞机的外形构造基本知识,2、学习直升飞机模型的设计与制作方法。3、训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。4、培养学生国防意识和热爱科学的情感,增强学生合作学习过程中的角色意识,养成有序地进行设计与制作的工作态度和合作精神。教学重难点:1、学习直升飞机模型的设计与制作方法。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。教学准备:直升飞机模型;直升飞机图片、影像资料;各种蔬菜瓜果、牛奶纸盒等材料教学过程:一、激趣导入同学们,今天老师带来了两样东西,(出示飞机模型),看,它们是什么?生答。对,是两架飞机。具体来说他们分别是一架直升机和一架喷气式飞机。今天我们就一起走进飞机工厂,去欣赏飞机,并动手做一做飞机。板书:12 飞机工厂二、欣赏飞机1、过渡:大家想不想欣赏各种飞机?点开光碟,点击认识飞机的第二个按钮。(我们来认识欣赏一些飞机,)边欣赏边提问或解说。点击课件。我们欣赏的喷气式飞机,现在我们来欣赏螺旋桨式飞机。2、了解主要组成部分。同学们观察一下,直升飞机的主要组成部分主要都有哪些?(点击课件)。了解旋翼、机身、尾桨和起落架。三、探索方法1、过渡:欣赏了这么多的飞机,大家想
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