人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共59分)1. （8分）读拼音，写词语。 tng shug gedn yg dn_孤_j zhzho huh qkui l_2. （5分）连一连，读一读。 看见_ dng xu冬雪_ gu wg国王_ kn jin主人_ shu jng水井_ zh rn3. （4分）听一听，选出正确的字。 飘_（荡 汤） （星 杏）_花姑_（良 娘） （挑 桃）_树4. （5分）照例子把下面词语换种说法。例：妈妈母亲生日_害怕_吃饭_收拾_付款_5. （5分）给多音字组词盛：shng_ chng_落：l_ lu_ lo_6. （20分）给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。（1）他愿意牺牲自己。他不说党的机密。（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。7. （9分）按课文识字8内容填空初三初四_月，十五十六月_。朝看_辩西东，夜望_知北南。_低飞江湖畔，即将有雨在眼前。大雁北飞天将_，燕子南归气转_。一场秋雨一场_，十场秋雨要_。 8. （3分）百字练笔 读了守株待兔，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出两三句来。有的说：“_”有的说：“_”还有的说：“_”二、 阅读理解 (共1题；共17分)9. （17分）拓展阅读，我收获。（一）草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得 多少虫子_。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这_投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们_地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语。美丽_ 闲谈_ 疲倦_（2）在片段中的横线上填上合适的四字词语（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“”的作用是（ ）。A . 解释说明B . 声音延长C . 表示转折（4）作者充分发挥丰富的想象，片段中主要运用的修辞手法是（ ）。A . 比喻和拟人；B . 夸张和排比；C . 反问和比喻（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受，找出表现作者独特感受的语句 。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-