三年级上作文一：我的课余生活_第1页
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文档简介

我们的课余生活 思考 课余生活是指什么 在丰富多彩的课余生活中 你最喜欢做什么呢 口语交际要求 1说一说自己在课余都做了什么事 有哪些收获和感受 2评一评谁的课余生活安排得好 3说说自己今后课余生活的打算 大家都来说一说 声音响亮 态度大方叙述清楚 条理清晰静心聆听 提出建议 扫楼梯 有一天 我放学后回家 一进楼梯口 就看见楼道里特别脏 有废纸 菜叶 香蕉皮 我连忙跑进屋 放下书包 拿起扫帚 簸箕 从楼上顺着楼梯往下扫 一不小心 被香蕉皮滑了一跤 呀 疼死了 我的眼泪都在眼眶里打转儿了 不扫了 我赌气地想 这时 我的眼前浮现了邻居黄奶奶从楼梯上滑下来 把腿摔伤了 小红把手卡破皮了 再看看扫帚 它好像在对我说 小主人 别灰心 坚持下去 我下了决心 接着扫 不一会儿 我扫完了 真脏 我整整倒了三簸箕 我又从家里打来水洒在地上 此时 我早已满头大汗 筋疲力尽了 没想到扫地也这样累 邻居们下班了 啊 这是谁扫的 真干净 我听了 心里像喝了蜜糖似的 回到家里 爸爸 妈妈都夸我长大了 作文 我的课余生活 作文 我的课余生活 上节课 大家交流了自己的课余生活 看来大家的课余生活安排得很好 内容丰富多彩 而且很有意义 这节课 我们就来看看这次 习作 的要求 讨论 归纳 习作 要求 选好要写的一件事 可以写课余参加的活动 可以写课余发生的有趣的事 高兴的事 自己愿意写的其它事 资料链接 同学们 回忆本单元所学的几篇课文 我们的民族小学 一文中 抓住了下课了 同学们在快乐地玩耍这一情节 金色的草地 中 抓住了兄弟俩的神态 动作进行细致描写 把俩在草地上互相往对方脸上吹蒲公英绒毛的情景写得很有童趣 槐乡的孩子 一文 抓住了槐乡孩子劳动的愉快场景去描写 写出了孩子们劳动的快乐 今天 我们也来写一写自己的课余生活 写出参加课余生活的真切感受 习作方法 把事情的前因后果 大致经过写清楚 把最有趣或最高兴的细节描写具体 运用适当的好词好句 使文章更加生动 注意语句的通顺 标点正确 我爱画画我的课余生活丰富多彩 但我最感兴趣 最喜欢的还是画画 上幼儿园的时候 我就爱上画画了 每次老师在教我们画画时 我总是聚精会神地看 妈妈见我十分爱画画 就专门为我准备了绘画用具 如画画本 等板 绘画笔等 我画画就从那时开始了 转眼间 我上小学了 在学校里 我抓紧一切时间练习画画 一下课 我就画起来 同学们都说我是小画家 每天下午放学回家 我做完作业后 就抓紧时间画画 妈妈见我这样认真 就 经常鼓励帮助我 我的画也画得越来越好了 每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画 心里就特别高兴 一天晚上 我画了一副名为 北京奥运欢迎你 的画 画面上有红彤彤
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