2015-2016九年级物理结课考试卷.doc

红桥区九年级物理结课考本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题).第卷共13道题，第卷共12道题，共25道题. 试卷满分100分，考试时间60分钟.第卷（选择题 共39分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意题号12345678910答案1. 下列估计的数据与实际相符的是（ ）A一个鸡蛋的质量约5 g B教室门的高度约2 mC物理课本的重力约20 N D人一次脉搏的时间约4 s2. 下列说法正确的是（ ）A空中飞行的飞机，受到的升力就是空气对它的浮力B静止在水平地面上的足球，受到的重力与地面的支持力相互平衡C静止的物体没有惯性D人用水平方向的力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力3图1中不属于连通器的是（ ）图1 茶壶 A B C D 4. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A力是维持物体运动的原因 B只要有力作用在物体上，物体就一定运动C物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来图2 5. 如图2所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）A. 将探头放在酒精中的同样深度处 B. 将探头向下移动一段距离C. 探头水头水平向左转动一段距离 图3D. 将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度6. 高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图3所示它们对桌面的压力分别为FA，FB，压强分别为pA，pB关于它们的大小关系，正确的是（ ）AFAFB，pApB BFAFB，pA=pBCFAFB，pApB DFAFB，pApB图4 7自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识下列说法中错误的是（ ）A车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力C在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车有惯性D上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性图5 8. 在三个相同的烧杯中装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁沙的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止时如图5所示. 下列说法正确的是（ ）A. 试管在甲液体中受到的浮力最大 B. 甲液体的密度最大C. 丙液体对烧杯底部的压强最小 D. 试管在三种液体中排开液体的重力一样大9将重为2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从杯中溢出0.5 N的水，则物体受到的浮力为（ ）A. 一定为2.5 N B. 一定为0.5 NC. 可能为0.4 N D. 可能为0.5 N10如图6所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图7所示. 从t=0开始，小兵每隔2 s记录的物块位置和时刻如图8所示，下列说法正确的是（ ）图6 图7 图8 A04 s内，物块受到的摩擦力为4 N B8l0 s内，物块受到的摩擦力为6 NCt= l0 s时，物块的速度一定小于5 m/s D若16 s时撤去F，物块将做匀速直线运动二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分. 题号111213答案11. 下列有关对“大气压”的叙述，正确的是（ ）A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D标准大气压的数值约为1.01105 Pa 图9 12. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图9所示则（ ）A小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B小球在甲杯中受到盐水的浮力等于在乙杯中受到的浮力C甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D图9中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强图10 13. 在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图10甲所示. 将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有2/5的体积露出水面，如图10乙所示. 下列说法正确的是（ ）A甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是53 B甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等 C甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是25 D甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力第卷（非选择题 共61分）题 号三四总 分202122232425得 分得 分评卷人三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14. 如图11所示，秒表的读数为 ；如图12所示，木板的长度为 cm. 图12图11 图1315如图13甲、乙是同学们做过的两个物理实验.甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是 ，乙的现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理 .16. 小明驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，汽车行驶的路程是 km，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，从广州到肇庆，汽车的平均速度是 km.17. 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量 (kg)重力 (N)比值/ (N/kg)比值/的平均值(N/kg)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在实验过程中，需要的测量工具有天平和 ；(2)分析表中实验数据，得出结论是： .图1418. 一个图钉帽的面积是0.8 cm2 ，图钉尖的面积是510-4 cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，手对图钉帽的压强是 ，图钉尖对墙的压强是 .19小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物；如图14所示的钢丝钳的刀口通常磨得很薄，是为了 （选填“增大”或“减小”）压强. 四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位F图15 得 分评卷人20.（4分）小明用如图15所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 运动.序号木块放置情况木板表面情况木块上放置的砝码个数弹簧测力计示数F/N平放木板02平放木板12.8平放木板上铺上棉布13.4侧放木板02（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：（1）分析序号 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.（2）分析序号、两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大.（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释.得 分评卷人21.（4分）小军利用天平、水和烧杯来测量一个不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整.（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的 使天平平衡.（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图16所示，则小石块的质量为 g.01234550g10gg图16加水到标记取出小石块再加水至标记图17（3）如图17所示:a. 往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b. 取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153 g；c. 往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183 g；d. 计算出小石块的体积为 cm3.（4）用密度公式计算出小石块的密度为g/cm3.得 分评卷人图18 22.（7分）如图18所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为3 m，均匀正方体甲的边长为10 cm，物体乙的质量为5.6 kg. 当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲对地面的压强为3 000 Pa，支点O距A点1.6 m.（g=10 N/kg）求： （1）物体乙受到的重力；（2）物体甲受到的支持力；（3）物体甲的密度.得 分评卷人23.（5分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究图19表示探究过程及有关数据图19(1)分析图B、C、D，说明浮力大小跟 有关(2)分析图 ，说明浮力大小跟液体密度有关(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 N(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验.实验步骤如下： 步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底. 步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上.（a）小明通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力 第二次呈“碗状”时受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)，所以物体受到的浮力与其形状有关.（b)同组的小红不同意小明得出的结论，她指出小明的实验有一处错误，所以才会得出错误结论的，错误原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，没有控制物体都要 . 得 分评卷人24（5分）请你用：细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水（密度为水）、小石头等给定的器材，测定盐水的密度.（1）写出主要的实验步骤：（2）盐水的密度= 得 分评卷人25.（12分）如图20所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600 g，杯的底面积为100 cm2,