初中物理电和磁共18张ppt3.ppt

第三课时电和磁 二 要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练 要点考点聚焦 本课时重点内容有 通电螺线管的磁性及判定 右手螺旋定则 电磁铁的磁性变化 电磁继电器工作原理 电磁感应现象及产生条件 磁场对电流的作用及其在直流电动机上的应用 相关考点有 奥斯特实验的说明 用右手螺旋定则判定通电螺线管的极性 电流方向及线圈绕向 决定电磁铁和磁性的强弱的因素 制作并研究电磁铁性质 实验中的有关技能和分析 电磁继电器的构造 作用及工作原理和应用 电磁感应现象发生的条件及表述 发电机原理和其中的能量转换 决定通电导体受力方向的因素 直流电动机原理及能量转换等 考纲中对本课的涉及的知识点要求也不高 和上课时一样 属于知道层次较多 所以复习中仍要认真阅读课本 搞清体系和各知识点之间的联系 弄清概念 注意比较 根据目前中考命题的趋向 以下几点是近几年中考的热点 通电螺线管与永磁体的相互作用 电磁铁制作过程中的技能及性质分析 电磁继电器的原理及实际应用设计 电磁感应条件判断 电动机 发电机工作过程中的能量转换等 课前热身 1 最先发现电流周围存在着磁场的科学家是丹麦的 最早发现电磁感应现象的科学家是英国的 2 通电螺线管周围存在着 它的磁感线的分布与 十分相似 通电螺线管的极性和电流方向之间的关系 可以 来判定 3 电磁铁是带有 的螺线管 它具有如下优点 1 其磁性的有无 可用 改变 2 其磁性强弱 可用 和 来控制 3 其极性可用改变 来控制 奥斯特 法拉第 磁场 条形 磁铁 右手螺旋定则 铁芯 电流的通断 电流大小 线圈匝数 电流方 向 4 电磁继电器主要由弹簧 衔铁 和 组成的 5 电磁感应现象中产生的电流叫做 其方向跟 和 有关 6 发电机是利用 现象制成的 它工作时把 能转化为 能 而电动机工作时则是把电能转变为 7 我国供生产和生活用的交流电的周期是 秒 频率是 赫兹 即交流电的方向每秒钟改变 次 课前热身 电磁铁 触点 感应电流 导体的切割方向 磁场方向 电磁感应 机械 电 机械能 0 02 50 100 8 直流电动机的基本工作原理是 利用 对电流作用使线圈转动 同时利用 及时改变线圈中的电流方向 以保持线圈持续转动 9 小磁针A B在通电螺线管磁场的作用下 静止时如图10 3 1所示 分别标出它们N S极 课前热身 图10 3 1 磁场 换向器 答案 略 例1 在图10 3 2中画出磁铁的绕线并连接电路 使开关闭合后 电磁铁旁的小磁针能静止在图中位置 并在图中标出电磁铁的N S极 典型例题解析 图10 3 2 图10 3 3 典型例题解析 例2 如图10 3 4所示 电磁铁B通电后 悬挂软铁块A的弹簧被拉长 当滑动变阻器的滑片P向左移动时 弹簧的长度和电流表的示数的变化情况是 A 弹簧被拉得更长 电流表的示数变小B 弹簧缩短 电流的表示数变大C 弹簧缩短 电流的表示数变小D 弹簧被拉得更长 电流表的示数变大 图10 3 4 C 典型例题解析 例3 将如图10 3 5所示的器材连成一个水位报警电路 要求当水位未达到金属块A的高度时 工作电路的绿灯亮 表示水位正常 当水位升高到A时 红灯亮 表示报警信号 图10 3 5 典型例题解析 例4 在如图10 3 7所示的装置中 要使电流表有电流通过的可行办法是 A 闭合开关S 使导体ab竖直向上移动B 闭合开关S 使导体ab水平向外移动C 闭合开关S 使导体ab水平向右移动D 断开开关S 使导体ab斜向后移动 图10 3 7 B 典型例题解析 例5 如图10 3 8所示 在磁铁N和S极之间有一通电导线 电流方向如图所示 已知甲图中导线所受磁力F的方向水平向左 则 乙 丙 丁图中所受磁力仍向左的是 A 乙B 丙C 丁D 无法确定 图10 3 8 D 例6 如图10 3 9所示 电磁铁左边有一条形磁铁 右边有一根软铁棒 闭合开关S时 下列说法正确的是 A 若条形磁铁被吸引 可判断b端为电源负极B 若条形磁铁被排斥 可判断a端为电源正极C 若软铁棒被吸引 可断定a端为电源负极D 若软铁棒被吸引 可断定b端为电源负极 B 方法小结 本课时的题目普遍不是太难 只要理解掌握本课时的重要知识点及相关考点 然后 对症下药 均能解决 复习时仍要以课本为主 建立本课时的知识体系 记住各知识点 掌握部分典型例题 解题中要善于运用 对比判别法 1 1820年丹麦物理学家 通过实验 首先发现了通电导体周围存在 通电螺线管周围的磁场与 的磁场十分相似 其磁极极性和电流方向间的关系可由 定则来判定 2 电磁铁有许多优点 它的磁性有无可由 来控制 它的磁性强弱可由 来控制 它的极性可以由 来控制 3 最简单的电话装置由 和 组成 它们是 联在电路里的 4 电磁继电器其实是一个由 控制的开关 利用电磁继电器 可以通过控制 压电路的通断间接地控制 压电路的通断 课时训练 奥斯特 磁场 条形磁铁 右手螺旋 电流的通断 电流大小 线圈匝数 电流方向 话筒 听筒 电池 串 电磁铁 低 高 5 发电机是根据 的原理制成的 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时 产生的感应电流的方向 跟导体切割磁感线运动的方向和 的方向有关 6 直流电动机的基本工作原理是 利用 使线圈转动 同时利用 及时改变线圈中的 以保持线圈的持续转动 7 直流电动机模型工作时电流是由直流电源经 流入线圈的 8 交流发电机的转子需由 动力装置来驱动 也就是发电机是把其他形式的能转化为电能 我国工农业生产和日常生活中所用的交流电的频率是 Hz 课时训练 电磁感应 磁场 磁场对电流的作用 换向器 电流方向 电刷 换向器 其他 50 9 在制作研究电磁铁的实验中 做了甲 乙两个匝数不同的电磁铁 使其吸引大头针 可观察到的现象如图10 3 9所示 其中Ia Ib 再根据 所示的现象 可知电磁铁磁的强弱与电流大小有关 在a b c三个图中选填一个或几个图 下同 根据 所示的现象 可知电磁铁的磁性的强弱与线圈的匝数有关 本实验中采用的研究方法叫做 课时训练 图10 3 9 a b c 控制变量法 10 奥斯特实验中 导线通电后 小磁针不动 则它的指向可能是 A 与导线平行B 与导线垂直C 与导线之间的夹角为锐角D 与导线之间的夹角而为钝角11 如图10 3 10所示 当闭合开关S 且将滑动变阻器的滑片P向右移动时 图中的电磁铁 A A端是N极 磁性增强B B端是N极 磁性减弱C A端是S极 磁性增加D B端是S极 磁性减弱 课时训练 B 图10 3 10 B 1 不要做刺猬 能不与人结仇就不与人结仇 谁也不跟谁一辈子 有些事情没必要记在心上 2 相遇总是猝不及防 而离别多是蓄谋已久 总有一些人会慢慢淡出你的生活 你要学会接受而不是怀念 3 其实每个人都很清楚自己想要什么 但并不是谁都有勇气表达出来 渐渐才知道 心口如一 是一种何等的强大 4 有些路看起来很近 可是走下去却很远的 缺少耐心的人永远走不到头 人生 一半是现实 一半是梦想 5 你心里最崇拜谁 不必变成那个人 而是用那个人的精神和方法 去变成你自己 6 过去的事情就让它过去 一定要放下 学会狠心 学会独立 学会微笑 学会丢弃不值得的感情 7 成功不是让周围的人都羡慕你 称赞你 而是让周围的人都需要你 离不开你 8 生活本来很不易 不必事事渴求别人的理解和认同 静静的过自己的生活 心若不动 风又奈何 你若不伤 岁月无恙 9 命运要你成长的时候 总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你 10 你迷茫的原因往往只有一个 那就是在本该拼命去努力的年纪 想得太多 做得太少 11 有一些人的出现 就是来给我们开眼的 所以 你一定要禁得起假话 受得住敷衍 忍得住欺骗 忘得了承诺 放得下一切 12 不要像个落难者 告诉别人你的不幸 逢人只说三分话 不可全抛一片心 13 人生的路 靠的是自己一步步去走 真正能保护你的 是你自己的选择 而真正能伤害你的 也是一样 自己的选择 14 不要那么敏感 也不要那么心软 太敏感和太心软的人 肯定过得不快乐 别人随便的一句话 你都要胡思乱想一整天 15 不要轻易去依赖一个人 它会成为你的习惯 当分别来临 你失去的不是某个人 而是你精神的支柱 无论何时何地 都要学会独立行走 它会让你走得更坦然些 16 在不违背原则的情况下 对别人要宽容 能帮就帮 千万不要把人逼绝了 给人留条后路 懂得从内心欣赏别人 虽然这很多时候很难 17 做不了决定的时候 让时间帮你决定 如果还是无法决定 做了再说 宁愿犯错 不留遗憾 18 不要太高估自己在集体中的力量 因为当你选择离开时 就会发现即使没有你 太阳照常升起 19 时间不仅让你看透别人 也让你认清自己 很多时候 就是在跌跌拌拌中 我们学会了生活 20 与其等着别人来爱你 不如自己努力爱自己 对自己好点 因为一辈子不长 对身边的人好点 因为下辈子不一定能够遇见 21 你的假装努力 欺骗的只有你自己 永远不要用战术上的勤奋 来掩饰战略上的懒惰 22 成长是一场和自己的比赛 不要担心别人会做得比你好 你只需要每天都做得比前一天好就可以了 23 你没那么多观众 别那么累 做一个简单的人 踏实而务实 不沉溺幻想 更不庸人自扰 24 奋斗的路上 时