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文档简介
山东省义务教育课程 初中信息技术第二册下 （泰山出版社）,演示文稿的制作,掌握信息技术,做时代弄潮人。,知识与能力,课程目标,情感态度,1、规划、制作多媒体演示文稿2、控制多媒体演示文稿的播放,通过PowerPoint制作一个演示文稿，培养学生自主学习的能力和对信息搜集、分析、整理、处理的综合能力。,熟练掌握制作多媒体作品的一般方法。,培养学生创新和团结协作的精神，培养学生的审美情趣和对他人作品正确地评价，促进同学之间的友谊。,第五章 演示文稿的制作,教学重点,规划与筹备演示文稿,制作演示文稿,修饰演示文稿,交互、动态设计及作品发布句,实践,搜集和整理素材,选择幻灯片的版式,插入和编辑文本,插入艺术字,插入声音,设置背景,应用设计模板,创建交互控制,演示文稿的调试与放映,共享交流演示文稿,稿演 的示 制文 作,规划演示文稿,添加图片,教学方法建议,本单元采用“任务驱动讨论协作完成任务经验交流归纳汇总”的五步教学模式。在整个的教学过程中，教师只是作为学生主动建构知识的帮助者、促进者，而不是知识的传授者、灌输者。通过学生自主探究，相互协作，并在分组评价的过程中相互交流操作的经验，取长补短，获取新知。,符合新课程理念，活泼而紧张的信息技术课堂,我理想
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