陕西省安康市宁陕县城关初级中学七年级语文上册 27 皇帝的新装课件1 （新版）新人教版.ppt

皇帝的新装安徒生 安徒生童话和故事选 1805 1875 丹麦著名童话作家 生于鞋匠家庭 童年生活穷苦 早期写有诗歌 剧本和长篇小说 即兴诗人 等 安徒生 1835年开始写童话 共写了168篇 著有 丑小鸭 皇帝的新装 卖火柴的小女孩 海的女儿 等童话 教学目标 1 掌握本课生字词 2 感悟文章内容 3 分析人物形象 返回 字词 y ch nj xi ny p nhu g i愚蠢 稽 衔 御聘 华盖 除非 显耀 愚蠢 呈报 滑稽 头衔 谁能用一个字概括这篇童话的故事情节 或者说这个故事是围绕哪一个字展开情节的 骗子行骗 皇帝受骗 官员助骗 百姓传骗 小孩揭骗 这个故事从骗子行骗开始 到小孩揭骗结束 始终没有离开这个 骗 字 所以说 这个故事是围绕着一个 骗 字展开的 蠢 骗 伪 假 傻 装 新 心 说一说 小孩 骗子 大臣 新装 爱 揭 做 看 皇帝 你能根据课文分别用一个字描述皇帝 骗子 大臣 小孩对新装的态度吗 读课文 小组交流 你觉得皇帝 骗子 大臣 小孩分别是什么样的人 皇帝 大臣 骗子 小孩 皇帝 昏庸奢侈愚蠢虚伪自欺欺人 大臣 虚伪自私阿谀奉承 骗子 狡诈 贪财善于设骗 小孩 诚实天真无畏 骗子为何能得逞 善于钻空子 欺骗有术 骗局与专制的皇权联系起来 有皇冠 骗人骗己有官职 怕丢掉乌纱有私心杂念 顾虑再三 皇帝 老百姓 众大臣 众人为何会上当 为什么小孩会讲真话 天真大胆 无所顾忌 直言不讳 小孩 拓展 现实生活中是否有类似的情况 请你就童话中小孩敢于说真话谈谈作品对我们今天有什么现实意义 说真话需要勇气 有时还要付出代价 如果你当时也在场 会怎样做 试结合生活经验 讨论有关说真话的问题 作为一个人 要敢于正视现实 应该保持天真烂漫的童心 无私无畏 敢于说真话 我们要做一个脚踏实地的人 一个有良知的人 如果每一个人都多一份真诚 多一份爱 那么世界会变得更加美好 讲诚信说真话 这篇童话以讽刺之鞭无情地挞伐了腐朽的封建王朝 无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道德岸然的大臣 把他们的愚蠢 卑鄙 虚伪 自欺欺人的丑行 掏出来示众 还告诉我们 应该保持天真烂漫的童心 无私无畏 敢于说真话 歌颂真与美 批判假与丑 主题 课文主要运用了什么艺术手法 有什么作用 作用 无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣 辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私 曲折地反映了现实生活 反映了封建专制制度的腐朽 夸张与想象 本文写出骗子用根本不存在的布料 衣服向皇帝行骗 写出皇帝和大臣们都甘愿受骗 并且骗人 最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行 构成了丰富的想象和大胆的夸张 皇帝的新装 通过对人物的心理活动 语言 动作等描写来塑造人物形象 运用了想象和夸张的写法 心理描写 我倒想知道衣料究竟织得怎样了 心里的确感到不大自然 他相信自己是无须害怕的 仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当 自负而心虚蠢而狡猾 这是怎么一回事呢 我什么也没有看见 这可骇人听闻了 难道我是一个愚蠢的人吗 难道我不够资格当皇帝吗 这可是最可怕的事情 惊诧 自认为至高无上 皇帝 心理描写 愿上帝可怜我吧 我的老天爷 我并不愚蠢呀 神态 把眼睛睁的特别大 动作 从他的眼镜里仔细地看注意地听着 详写 略写 语言描写 骑士 一点也不错 上帝 这衣服多么合身啊 裁得多么合体啊 老百姓 多么美的花纹 多么美的色彩 乖乖 皇上的新装真是漂亮 他上衣下面的后裙多么美丽 这件衣服真合他的身材 小结 本文围绕 并通过描写人物的语言 分别刻画了 等人的形象 揭露了说假话成风 荒唐可笑的社会现象 深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽 新衣 行动 心理 皇帝 骗子 官员 孩子 作业 1 课外阅读安徒生的 丑小鸭 海的女儿 豌豆上的公主 等童话 2 续写 根据原文的主旨 皇帝回宫后 3 编写课本剧 在班会课上表演 那个裸体皇帝在光天化日之下游行 自从被孩子点破之后 一路上受尽嘲笑 皇帝恼羞成怒 当场宣布了 谁说坏话 立刻逮来 杀 的法律 结果四五十人被就地处死 自此 皇帝不论上朝还是回宫 不再穿别的衣服 有一次 他的爱妃陪他喝酒 无意间讲了一句 啊呀 把胸膛弄脏了 另一次 一个大臣辞职后 自言自语 再不用看不穿衣服的皇帝了 都因为触犯了皇帝的禁忌 被送到行刑官那里去了 从皇帝祭天 大阅兵到巡行京城 被杀的群众竟有一千多人 一个善良的老大臣为了给皇帝遮丑 建议他换一件新衣 但皇帝回答说 他穿的是一套神奇的衣服 永远不会旧 人们请求皇帝给予 言论自由 嬉笑自由 皇帝一概拒绝 以后 大家对皇帝都采取了回避的态度