四年级下册品德与生活同步练习爱护通信设施冀教版.doc

冀教版品德与生活四年级下册第二单元第四节爱护通信设施，遵守通信规过关试题一、填空题1.邮电通信设施，关系到 ，如果破坏了这些设施会给我们的生活带来 。答案：千家万户|许多不便解析：邮电他人通信设施是我们通信的保障，它关系到千家万户，与我们的生活密不可分。如果破坏它们，我们就不能与他人得到联系，对我们的生活带来诸多不便。2.爱护通信设施 。答案：人人有责解析：我们每个人都享受着通信设施带给我们的方便。因此，我们每个人都有责任去保护这些通信设施，爱护通信设施，人人有责。3.细微的言行往往反映出人们的 提高文明程度要从身边的小事 做起。答案：文明素养|一点一滴解析：人们的言行会反映人们的文明素养，细微的言行体现着人们的素养。因此，我们要从身边一点一滴的小事做起，提高自己的文明程度。4.中华人民共和国公民的通信 和通信 受到法律保护。答案：自由|秘密解析：在我国，我们的通信自由与通信秘密受到法律的保护。我国法律明文规定，允许公民通信自由，不能泄露他人的通信内容。5.通信设施是沟通你我的， 怎能随意地弃置一旁， 通信设施吧，还它美丽的衣裳。答案：桥梁|爱护解析：有了通信设施，我们才能自由畅快地与他人联系。因此，通信设施就是我们沟通的桥梁，我们不能随意弃之一旁，我们应该爱护他们。二、判断题6.假报警是犯罪行为。（ ）答案：对解析：假报警是犯罪行为，这已经写入我国的法律法规里。假报警的危害极大，会干扰公务，给警务带来不必要的麻烦。我们应该自觉禁止。7.私拆别人的信件是违法行为。（ ）答案：对解析未经过他人同意，私自拆开别人的信，这是违法的行为，会受到法律的制裁。所以，我们不能私拆别人的信件。8.爱护通信设施，遵守通信规范。（ ）答案：对解析爱护交通设施，我们的通信顺畅才会得到保障。遵守通信规范，才能创造一个良好的通信环境。9.我们可以在公共场合大声通话。（ ）答案：对解析：我们要做一个文明有素质的人，不能在公共场所大声地通话。在公共场所大声通话，不仅仅会打扰他人，还会泄露自己的秘密。 10.沟通你我的桥梁是通信设施。（ ）答案：对解析因为有了通信设施，我们才能与他人自由地通信。因此，通信设施是沟通人们之间的桥梁。三、选择题11.以下哪种行为不是违法的。（ ）A、扶老人过马路B、私拆他人信件C、假报警答案：A解析：私拆他人信件和假报警都是违法的行为，因此，我们不能随便这样做。扶老人过马路，这是热心，乐于助人的行为，是值得提倡的。12.因为有了（ ）的辛苦工作，我们的信件才能被送达。（ ）A、超市的收银员B、邮局的叔叔阿姨C、便利店的售货员答案：B解析：我们的信件主要经过邮局才能送达，因此，是因为邮局的叔叔阿姨，我们的信件才能被准确送达。AC项与题意无关。四、问答题13.打电话时要使用什么文明语言？答案：开始时要有问候，结束时要说再见。如果对方找的人不在，可以让他稍后再打或帮他转述留言。解析：电话的时候，我们应该使用文明的语言。开始的时候应该使用问候语，结束时要说再见。如果对方找的人不在，可以让他稍后再打或帮他转述留言。14.我们应该如何对待别人的信件？答案：我们不能不经主人同意撕别人的邮票，更不能私拆别人信件，私拆别人的信件是违法的。解析：当我们看到他人的信件，我们不能因为好奇而去日子拆开他人的信件，这是违法的行为，会受到法律的制裁。15.下面的做法对吗？为什么？剧院里正在进行文艺演出，从观众席中响起一阵手机铃声，接着就听到有人大声地接听电话。答案：这个手机主人的做法不对，首先他不该在剧院里开着手机，即使开机也该设为震动。更不该旁若无人地接电话。这样会影响别人看节