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第一单元走进化学世界一、选择题1下列物质中,必须利用化学性质的不同才能区分的是( )A水和食醋 B铜片和铝片 C水和澄清的石灰水 D铁粉和食盐2下列实验操作符合实验室规则的是( )A为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者B为了操作方便,对于没有毒和没有腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管口上方滴加液体,不要伸进试管内3成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( )A聚沙成塔 B死灰复燃 C破釜沉舟 D滴水成冰4下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A铜丝作导线 B干冰用于人工降雨C天然气作燃料 D金刚石用于切割玻璃5下列是我市xx年基本实验操作考试中的部分操作,其中错误的是( )6下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是( )A用蘸有澄清石灰水的烧杯 B闻气体的气味C分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 D以上方法都不行7小马同学准备在实验室加热25mL水,以下是他实验操作的记录,其中没有错误的步骤是( )A先用50mL量筒量取25mL水B接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中C再用铁架台固定试管,将铁夹夹在试管的中部D最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾8用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因,其中不正确的是( )A加热前试管外壁的水未擦干 B加热不均匀,局部温度过高C加热完,没有冷却即用冷水冲洗 D加热时试管夹夹得过紧9某同学用量筒准确量取20 mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11 mL,则该同学倒出的液体体积( )A大于9 mL B小于9 mL C等于9 mL D不能确定10正确量取18 mL水,应选用的仪器是( )5 mL量筒20 mL量筒50 mL量筒胶头滴管A B C D11下列有关实验操作中,正确的是( )12实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )二、非选择题13根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:(1)按编号分别写出图中仪器的名称:_试管_;_酒精灯_;_漏斗_;_烧杯_;_量筒_;_集气瓶_。(2)用编号填空:不能加热的仪器是_,可用于收集气体的仪器是_。(3)号仪器的主要用途是_量取液体体积_。读数时视线_要与量筒内液体凹液面的最低处相平_。14酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_无色或易挥发或易溶于水(写出一条即可)_;化学性质是_可燃性_;酒精的用途是_作燃料_。(2)向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果:_引起火灾_;(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_用湿抹布盖灭_。15化学是一门以实验为基础的科学,请完成下列填空:(1)从上图中选择正确的仪器,用其名称填空:收集或贮存少量气体时需用_集气瓶_;向酒精灯中添加酒精需用_漏斗_;取用粉末状固体时需用_药匙_;吸取和滴加少量液体需用_胶头滴管_;用于较多液体药品反应击需用_烧杯_。(2)简要写出下列各错误操作导致的不良后果:取液后的滴管,平放或倒放,_药液流到胶帽中将其腐蚀_。块状固体直接加入到竖放的试管中,_试管底部被击穿_。向试管倾倒液体时,标签未向着手心,_药液流过标签将其腐蚀_。用50 mL量筒量取5 mL药品,_造成较大误差_。(3)“慧捷”活动小组的同学们想要比较教室内外空气中二氧化碳的含量高低,现有相同规格的集气瓶若干个,请你帮他们完成以下实验的设计。测量每个集气瓶最多能收集的气体的体积:_先将集气瓶装满水,再将这些水倒入量筒中量出其体积,量得的水的体积即为每个集气瓶最多能收集的气体的体积_。收集一瓶教室内的空气_先将集气瓶装
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