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年月日小学说课稿 师：同学们今天有这么多老师来听我们上课你们高兴让我们记住这难忘的日子（教师板书当天日期：XX年10月16日9时34分21秒） 师：刚才我们用到了些表示时间的单位你的小手举得真高请你来回答 师：是的有年、月、日、时、分、秒其中时、分、秒是我们已经学过的较小的时间单位今天我们要认识较大的时间单位年、月、日（师板书：年、月、日） 师：关于年、月、日你想知道什么请你说哦你想知道一年有多少天这是个很有研究价值的问题你说你是个爱动脑筋的孩子你想知道年、月、日之间的关系是吧后排的那位男生你来回答哦你想知道一个月有多少天很不错的问题 师：同学们想知道的真多其实关于年、月、日还有很多有趣的知识呢请看大屏幕（请学生观看关于年、月、日形成的知识） 没想到吧年、月、日的知识还跟地球、月球、太阳的运动有关呢 想进一步了解年、月、日的知识咱们还得用上它呢（师作手势表示出示年历卡）对年历卡下面请同学们以小组为单位认真观察这些年历卡片看你们还能发现什么 你说哦你们组发现一月、三月、五月、七月、八月、十月和十二月都是31天真是善于观察的孩子请你你看出了四月、六月、九月和十一月都是30天；二月是28天或者29天是吧你们小组说你们组还发现一年有12个月（师板书：一年有12个月一、三、五、七、八、十、十二月（每月31天） 师：习惯上我们把有31天的月份叫做大月（板书：大月）四、六、九、十一月（每月30天）师：想一想把有30天的月份起个什么名字哦大家觉得应该叫小月是吧（生说后师板书：小月）师：怎样才能很快地记住几个月是大月几个月是小月呢你们能自己想想办法师：现在老师告诉你们几个巧妙的记忆方法第一种：拳头记忆法拳头关节凸起的地方是31天拳头关节凹下的地方是30天2月除外下面大家对照大屏幕轻身念、跟着做师：为了更容易记住几个月是大月你们还可以记住下面的歌诀一、三、五、七、八、十、腊三十一天永不差这里的“腊”是指十二月四、六、九、冬三十整这里的“冬”是指十一月师：咱们探索了这么多的知识下面大家轻松一下做一个小游戏好不好老师随便报一个月份要是大月男同学起立要是小月女生起立师：在上面的游戏中老师最后报二月时你们为什么谁也不站起来你听得真认真请你来说哦因为2月即不是大月也不是小月回答的真不错师：我们知道了一年有12个月请你们同桌合作算出全年有多少天你说312831303130313130313031365天你说31730428365天这个方法很简便师：哦你算出了
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