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文档简介
幼儿园中班教案灵活的汽车含反思中班教案灵活的汽车含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿发展动作的灵活性和协调性,尝试根据交通信号走跑交替,初步学会倒退走,强化遵守交通规则意识,快来看看幼儿园中班灵活的汽车含反思教案吧。教学目标:1.尝试根据交通信号走跑交替,初步学会倒退走。2.发展动作的灵活性和协调性。3.强化遵守交通规则意识。4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。5.培养幼儿健康活泼的性格。教学准备:1.游戏场景布置、红绿灯、减速标志、倒车入库标志、车库牌、号码牌、汽车标志、平衡木4块、玩具砖块若干;2.入场、热身、游戏、放松环节的背景音乐。教学重难点:练习根据信号玩游戏。初步学会倒退走。活动过程:一、热身,谈话引发兴趣小司机们,我们一起玩游戏咯,准备好,出发!有礼貌的孩子和后面的老师问好。请找一个碰不到伙伴的地方站好,来活动一下身体。活动活动真舒服。请小司机坐下休息一会。你们瞧,这是?猪小弟要盖一间砖房子,需要小司机们帮忙运砖块,你们愿意帮它吗?二、练习根据交通信号走跑交替,初步学会倒退走1.认识红绿灯,并在马路上练习行驶。真是一群热心的小司机。帮忙运砖块需要大家有会看交通标志的本领,你们瞧,(实物红绿灯)这是?看到它该怎么做?你们说的很清楚:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。请大家仔细看,马路上还有什么?(箭头)遵守交通规则的小司机一定要按照箭头指示的方向行驶。绿色汽车站在绿色的箭头后面,黄色汽车站在黄色的箭头后面,往前行驶,注意看信号灯,然后沿箭头往回跑,跑到你队伍的后面等待,继续前行。注意在跑的时候不能压线行驶。我请2名小司机来试试。看好信号灯,注意箭头方向,再回到队伍后面。请小司机们来练习一下。注意不要压线哦强调红灯停绿灯行的交通规则。2.认识减速慢行标志,并在马路上练习行驶小司机真厉害,你们非常的遵守交通规则。请坐下来休息一会儿。你们瞧,这是什么标志?认识中间的字吗?这是减速慢行,小司机看到它一定要慢慢的通行。看路上有没有这个标志?(有,教师走过去)原来这里有一座小桥,为了安全需要司机减速慢行。我请2名小司机来试试。我们一起来练习吧。小结:你们真厉害,都能安全的通过小桥。加油。请小司机回到停车位。3.认识倒车行驶标志,并在马路上练习行驶看,这是什么?我来告诉你们,这是倒车行驶,小司机看到这个标志,就要倒退走。谁知道怎样倒退走?请1名幼儿示范。你做的很标准很安全,(教师示范小结倒退走规则)往后倒的时候要左右看看,小脚不能交叉,经过倒车区,就可以快速向前跑。请小司机来试试,请起立,向前开车,倒回你的停车位。看路上有这个标志吗?我们该怎么做?请2名小司机来试试。非常棒,请大家一起来练习。小结:小司机真厉害,很快的就学会看信号灯了,那我们来问问警察叔叔,能帮小猪运砖块了吗?4.情境游戏:帮小猪运砖头太棒了,刚才小司机们都能很好的遵守交通规则,过小桥,倒车的本领也能够熟练掌握了!(教师示范搬砖块)我们运砖块时,要按照箭头的方向行驶,绿灯请快速跑过,每次只搬一块砖头,要横着搬,以防砸着小朋友的脚。过小桥,倒车后,把砖头放在小猪家再回去运,排好队,做文明小司机。我们一起来练习吧。教师巡回观察,及时指导。三、评价、放松环节小司机们,辛苦了,到老师这里来。你们瞧,今天帮小猪运了这么多砖块,相信它一定能盖一间不错的房子。放松一下我们的身体。一起出去玩了,和老师们说再见。教学反思:听说今天要玩司机的游戏,孩子们都很兴奋,特别是几个男孩子,都跃跃欲试。我选择了塑料圈做他们的方向盘,孩子们一拿到手就很开心,然后我说了一些游戏的规则,孩子们在听的时候很认真,我以为他们都懂了,但是在实际游戏的时候,表现出来的并不是这样的,在我变化红绿灯信号的时候,孩子们都只顾开车,没有看到我的信号灯变化,而且司机开车的速度很快,甚至把后座的乘客都甩出去了,然后我急忙修正游戏的规则,让
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