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精品办公范文荟萃小学五年级亲子活动方案亲子活动是早期教育的重要形式,是帮助家长提高育儿水平的重要方式,小学五年级学生怎么组织亲子活动呢?下面是xxxx整理的, 篇1:一、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。二、活动时间:20xx年12 月5日三、活动地点:农庄四、活动内容:1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。4、亲子活动:(1)袋鼠跳(2)抢板凳、(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)(4)父母认孩:规则5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。五、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。篇2:一.指导思想:通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我班孩子的特点,拟定亲子活动方案如下二.活动宗旨:1、为家庭提供教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三.参加对象:五一班学生及家长。四.活动时间:20xx年4月18日下午月午4点5点30分。五.活动地点:五年级一班教室六.亲子活动内容1.主持人杨琴宣布今天下午的活动2.活动的节目3.爸爸,妈妈我想对您们说说心里话4. 家长代表讲话七.班主任小结篇3:一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间:20xx年 5 月24日(星期五)下午4:00-5:00 活动地点:蚬涌小学一楼大堂四、活动准备:1、活动方案,有关表格。(冯惠波)2、竞赛游戏活动有关准备如音响,道具等。(周耀根、何焯华)3、奖品准备。(何凤银、王丽华)4、发动家长。(冯惠波)五、活动内容:1、活动前准备。(正副班主任)2、欢迎家长。(班级组织委员)3、亲子竞赛活动开展:(1)学生表演:快板“我爱读书”(2)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)(3)学生表演:朗诵“畅饮源头活水”(4)亲子竞赛:亲子大象抛接投毽子:规则孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出毽子,家长于远处接毽子。按命中数顺序定名次派发小奖品。(5)学生表演:“一路书香,一生阳光”(6)父母认孩:规则5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子
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