浙江省中考科学总复习 第19讲 电路和电流、电压、电阻课件.ppt

第二部分物质科学 物理 第19讲电路和电流 电压 电阻 一 电路的连接与判断二 电荷与电流及电流强度的测量三 电压及电压的测量四 物质的导电性与电阻及滑动电阻器的使用 电路 1 电路的三种状态 1 通路 2 断路 3 短路 2 电路的基本连接方法有两种 串联和并联 串联 把用电器逐个顺次连接起来的电路 并联 把用电器并列连接起来的电路 串联电路电流特点 各处电流都 大小相等 并联电路电流特点 干路电流等于各支路电流 之和 1 2013 绥化 与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑 这是 摩擦起电 现象 干燥的天气里 用塑料梳子梳头 头发会随梳子飘起来 这是因为梳子和头发带 异 填 同 或 异 种电荷相互吸引的缘故 解析 物体间相互摩擦 使原子内的电子发生转移 从而产生正电荷和负电荷 同种电荷能够相互吸引 而异种电荷相互排斥 电荷也能吸引头发等较轻的物体 也可以用验电器来检验物体是否带电 2 2013 兰州 如图所示的电路 闭合开关 观察发现灯泡l1亮 l2不亮 调节变阻器滑片p 灯泡l1的亮度发生变化 但灯泡l2始终不亮 出现这一现象的原因可能是 c a 灯泡l2灯丝断了b 滑动变阻器短路了c 灯泡l2短路了d 滑动变阻器接触不良 解析 滑动变阻器接触不良 灯泡l2灯丝断了 会使电路形成断路 l1灯泡也不会发光 电压表无读数 滑动变阻器发生短路 相当于用导线代替滑动变阻器 电路为通路 l1 l2都发光 电压表有读数 l2灯泡发生短路 相当于用导线代替灯泡l2 此时电路为通路 l1发光 l2不发光 电压表有读数 3 2013 泸州 从2013年4月9日起 交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为 根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解 下列控制红绿灯的电路图可行的是 c 解析 在并联电路中 各条支路的用电器可以独立地 相互不影响地工作 红 绿灯应该是互不影响 二者应该是并联 而各支路的开关只能控制本支路的用电器 1 2014 台州 学好科学需要联想和比较 联系人体部分血液循环模式图 如图 下列电路连接方式与之最类似的是 a 2 2014 邵阳 为了节约电能 人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路 要求只有当这两个开关都闭合 即夜晚有人经过发声 时 灯才亮 符合这一要求的电路是 a 3 2014 福州 如图所示电路 若要使r1与r2并联 则 c a 只闭合s1b 只闭合s2c 只闭合s1 s2d 只闭合s1 s3 电流强度及其测量 1 电荷的 定向移动 形成电流 把 正电荷 定向移动的方向规定为电流的方向 则电流方向与负电荷定向移动的方向 相反 在电源外部 电流从电源 正极 流向电源 负极 2 电流的大小用电流强度表示 它的基本单位是 安培 3 电流表的使用 1 与被测电路 串 联 不能不经过用电器直接接在电源两极 2 电流从 正 接线柱流入 从 负 接线柱流出 3 测电路的电流大小不能超过电流表的 量程 4 使用前须 调零 连接时须试触 选择合适量程 5 读数时 注意 量程 和 最小刻度值 准确记数 4 2014 株洲 多选 如图所示 某电子线路板上有一个由三个电阻r1 r2和r3构成的局部电路 已知通过r1和r2的电流分别为4ma和10ma 则通过r3的电流可能是 bd a 5mab 6mac 10mad 14ma 解析 由图可知r1 r2 r3的连接方式有以下几种可能 r1和r2并联后 再和r3串联 此时流过r3的电流为i 4ma 10ma 14ma r1和r3并联后 再和r2串联 此时流过r3的电流为i 10ma 4ma 6ma r2和r3并联后 两和r1串联 此时r1的电流应该大于r2的电流 而题目r2中电流是10ma 这种情况是不存在的 故流过r3的电流可能是6ma或14ma 5 2014 株洲 如图所示是实验室常用的一种电流表 其零刻度不在表盘的最左端 当导线a b分别与标有 和 3 的接线柱相连时 电流表指针偏转情况如图所示 此时 电流是从导线 a 填 a 或 b 流入电流表 其示数是 0 4 a 为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差 应将导线a与标有 0 6 的接线柱相连 b与标有 的接线柱相连 解析 由图知 电流表指针偏向了0刻度线的左侧 原因是正负接线柱接反了 也就是电流从导线a进入了电流表 此时电流表选择的是0 3a量程 对应的分度值为0 1a 此时的示数是0 4a 为测量正确并且读数误差较小 需要改变进入电流表的电流方向 改接小量程 所以需要将导线a与标有 0 6 的接线柱相连 b与标有 的接线柱相连 4 2014 江西 探究并联电路电流规律 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律 猜想与假设 1 宝宝同学猜想 并联电路中各支路电流相等 2 玲玲同学猜想 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 设计实验与制订计划 宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只 灯泡2只 开关1个 滑动变阻器1个 干电池 导线若干 实验电路图如图所示 进行实验与收集证据 1 宝宝同学根据电路图连接好实验电路 连接过程中 开关应该 断开 检查电路无误后 开始实验 正确读出电流表示数如下表 2 玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路 开始实验 正确读出电流表示数如下表 分析与论证 分析记录的实验数据 宝宝同学得出 并联电路中各支路电流相等 玲玲同学得出 并联电路总电流有时等于各支路电流之和 有时不等于各支路电流之和 评估 1 宝宝同学得出错误的实验结论 主要原因是 选用了两只规格相同的灯泡 2 玲玲同学的实验记录表格中 实验次数 3 读数错误 原因是 读错了量程 3 为了使实验结论更具科学性 请你提出合理化建议 1条即可 应该再选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论 电压及其测量 1 电压使电路中的自由电荷 定向 移动形成电流 电源 是提供电压的装置 2 电压的基本单位是 伏特 简称 伏 符号 v 几个常见电压值 一节干电池的电压 1 5 v 一块铅蓄电池的电压 2 v 家庭电路的电压 220 v 对人体的安全电压 不高于36 v 3 电压表使用时要与被测电路 并联 4 串联电路电压特点 总电压等于各用电器两端的电压 之和 并联电路电压特点 各支路两端电压都 相等 6 2014 益阳 如图所示是小明同学测量小灯泡l1两端电压的电路 图中有一条导线接错了 接错的导线是 c a 导线1b 导线2c 导线3d 导线4 解析 要测量小灯泡l1两端的电压 需将电压表与l1并联 由图知 电压表所测的是两盏灯泡的总电压 应将3挪到l1右边的接线柱处 7 2014 广安 如图所示的电路中a b是电表 闭合开关要使电灯发光 则 c a a b都是电流表b a b都是电压表c a是电流表 b是电压表d a是电压表 b是电流表 解析 由图可知 表a与灯泡串联 表b与灯泡并联 根据电流表和电压表的使用规则可知 与灯泡串联的是电流表 与灯泡并联的是电压表 所以表a是电流表 表b是电压表 若两表都是电流表 则由于电流表b与灯泡并联 此时会造成灯泡短路 灯泡不发光 同时由于电流表直接接在电源两极上 电流过大会烧坏电源和电流表 若两表都是电压表 则由于电压表a与灯泡串联 此时灯泡不发光 而电压表a会有明显的示数 若表a是电压表 表b是电流表 则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路 不仅灯泡不发光 而且还会烧坏电源和电流表 5 2013 威海 小明按图甲所示的电路进行实验 当闭合开关灯泡正常工作时 电压表和的指针位置完全一样 如图乙所示 则l2两端的电压为 2 v l1两端的电压为 8 v 电阻及其测量 1 电阻表示导体对电流的 阻碍 作用 符号为 r 基本单位是 欧姆 符号为 2 电阻是导体本身的一种特性 它的大小决定于导体的 材料 长度 和 横截面积 还受 温度 的影响 对于大多数导体 温度 越高 电阻 阻值 越大 3 滑动变阻器的原理 通过改变接入电路中电阻丝的 长度 来改变电阻 使用时滑动变阻器应 串 联在电路中 接入电路前应将滑片调到 阻值最大 处 接线柱应选择 一上一下 8 下列各图中 当开关s闭合 滑动变阻器的滑片p从一端移到另一端时 能使l从最亮调至熄灭的正确电路图是 d 解析 本题强调灯l熄灭 只有形成断路或者灯泡短路才行 a图可以使灯l熄灭 但会造成电源短路 不允许 b图灯l不会熄灭 c图中 滑片在最左端时 灯l短路可以熄灭 但滑片在最右端时 会造成电源短路 不允许 d图符合题意 1 2014 广安 用同种材料制成两段长度相等 横截面积不同的圆柱形导体 a比b的横截面积大 如图所示 将它们串联在电路中 通过的电流关系是 c a ia ibb ia ibc ia ibd 无法确定2 2013 湖州 某种电吹风机可以吹出冷风或热风 使用时闭合 冷风 开关 吹出冷风 再闭合 热风 开关吹出热风 但只闭合 热风 开关 电吹风机不会工作 以 表示电热丝 表示电动机 该电吹风机内部的电路连接可以是下图的 c 3 2013 常州 下列现象中 由于摩擦起电造成的是 c a 演奏二胡时 琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音b 冬天感到手冷时 双手摩擦会使手变暖和c 在干燥的天气里脱毛衣 会听到轻微的 噼啪 声d 把钢针沿磁体摩擦几下 钢针就能吸引铁屑4 2013 镇江 如图所示 闭合开关s 电路正常工作 过了一段时间 灯泡l熄灭 两只电表示数都变大 则下列判断正确的是 c a 电阻r断