2010年小学四年级科学知识竞赛试卷.doc

学校： 年级： 考号:_ 姓名： 密封线内请勿答题2010年增城市小学四年级科学知识竞赛试卷（总分：100分 时间：60分钟）一、填空题。（20分）1、 蚕豆种子萌发需要足够的_和_，适当的_。2、 是测量风向的仪器；想知道一天的降水量可以用 来测量。3、 把粗盐和细盐放进同样多的水里，_盐溶解得快。4、 我们做实验用的干电池每节是_V的电。家里和学校里的电线，插座用的是_V的电。5、 食物的腐败变质是由 引起的。它的繁殖需要一定的 、 和 等条件。6、 磁铁指南的一端叫 ，用 表示；指北的一端叫 ，用 表示。7、 大多数植物的花是由 、 、 、 四部分组成。二、判断题，对的在（ ）里打“”，错的在（ ）里打“ ”。（20分）1、海尔蒙的实验中，长大的小柳树主要是从土壤中获得养料。 （ ）2、食用油可以溶解在水中，水也可以溶解在食用油中。 （ ）3、人体和大地都是会导电的。 （ ）4、在户外遇到雷雨时，躲在大树底下避雨最安全。 （ ）5、动物产的卵并不是都能发育成新一代的生命。 （ ）6、在制造养料的过程中，绿叶能产生氧气。 （ ）7、当物体快速振动时，我们听到的声音就低。 （ ）8、同一种食品，我们应选择保质期较长的。 （ ）9、吹五级风时，叶动红旗展。 （ ）10、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。 （ ）三、单项选择题。（10分）1、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是（ ）A、1.5V B、3V C、 4.5V2、下列植物的花属于单性花的是（ ）A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花3、声音在（ ）中传播的速度最慢。A、空气 B、水 C、钢铁4、在下面的选项中，（ ）不能溶解在水里。A、酒精 B、面粉 C、高锰酸钾5、下列做法属于不安全用电的是（ ）。A、移动电器时切断电源 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁电器和开关四、探索生物界给我们的信息。（每空2分，共16分。）生物（动物、植物） 要下雨了 天晴了 蚂蚁 燕子 蚯蚓风雨花五、探索条形磁铁各部分的磁性强弱。（第题8分，第题6分，共14分。） 看距离的远近，能吸多少回形针；观察比较磁铁各部分的磁性强弱。把实验结果填写在表格上。地点强或弱距离远近两端中间回形针与条形磁铁的位置 把实验结论填写在横线上。通过以上实验，我们发现了： 。六、实验题。（每小题10分，共20分。）1、怎样把盐水中的盐和水分离开来？（写出三种以上办法，并选择一种方法写出操作过程。）_ 2、现有材料：导线几根，1.5V干电池2节，小灯泡2个。要求：用“”表示导线，用1个“ ”表示1节干电池，用“ ”表示小灯泡。请你设计，画出2个小灯泡都是最亮的简单电路图： 附答案：1、 填空题。1、水分、空气、温度 2、风向标、雨量器 3、细 4、1.5 、220 5、微生物、空气、 水分和温度 6、南极， S；北极， N 7、 萼片 、 花瓣、 雄蕊、 雌蕊 二、判断题。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、单项选择题。1、B 2、B 3、A 4、B 5、C四、探索生物界给我们的信息。生物（动物、植物） 要下雨了 天晴了 蚂蚁 蚂蚁搬家蚂蚁不搬家燕子 燕子低飞燕子高飞蚯蚓蚯蚓出土蚯蚓不出土风雨花风雨花开风雨花不开五、探索条形磁铁各部分的磁性强弱。把实验结果填写在表格上。地点强或弱距离远近两端中间回形针与条形磁铁的位置 弱强强弱把实验结论填写在横线上。通过以上实验，我们发现了：磁铁两端的磁性强，中间的磁性弱 。六、实验题。1、（1）用风吹干水分。（2）在太阳下晒干水分。（3）用火加热烧干水分。 例： 将一杯盐水放在太阳下暴晒，直到水分完全被蒸发，剩下的就是食盐。2、 5尊敬的赞助商：*于200X年X月X日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（两天）。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一、行性分析1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。2、在校大学生达XXXX余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为XXXX左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。二、宣传方式1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传-赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）4、在运动会举行期间，向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子，加大宣传力度。5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传6运动会期间（一周）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）11、在运动会期间在校内设立咨询台三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利1.海报和宣传单会注明本次活动由*公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单4.优秀运动员的奖品由公司提供.5.横幅有标明赞助商备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖四、活动经费预算场地租用费 500元宣传展板 300元后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元保安工作人员、秩序维护员， 0.00元宣传人员 200元设备：运动会所用器材使用费。 600元宣传材料管理及维护费用 0.00元预计赞助费用总计： 2000元五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作