英语人教版九年级全册Unit9 SectionA Grammar Focus.doc

Unit9 I like music that I can dance toSection A Grammar Focus龙川县第一中学初中部 吴丽芳一、学情分析从整体上说，学生的学习积极性比较强的，学习英语的主动性有所增强。虽然学生在以前所学的内容当中已经有所接触定语从句，但仅仅是了解而已，对于定语从句系统地掌握需要一定的强化，因此，本课地目标语言就变为本课的难点了。在解决这一问题上，让学生通过“看图说话、小组对话、听力训练以及情景教学”的方法、经过反复练习的方法，让其达到掌握并运用的目的。二、教材分析本课是九年级第六单元第三课时，本单元以music（音乐）为中心话题，让学生学会用定语从句谈论自己所喜爱或偏好的艺术，学习表达自己的爱好。从结构内容上说，定语从句是初中阶段必需了解的一种句法结构。本单元将通过一系列的练习（句型结构练习、听力练习、精读写作练习、自我检测、泛读练习）来达到学习目的，完成学习任务。本单元共需要七个课时。本课时所进行的是基本的句型结构和部分听力练习，是整个单元学习的双基基本和基础。这一节课我分为两个部分：第一部分围绕I like music that I can dance to. 这一话题进行授课；第二部分引入定语从句的学习，最终完成本课时的教学任务。三、教学目标1、知识目标：掌握含有who, whom, that 和 which引导的定语从句)2、能力目标：能够对关系代词引导的定语从句的灵活运用，这也将是本节课的重点和难点学习。3、情感目标：让学生学会用定语从句谈论某人所喜爱或偏好的艺术，学习表达爱好。四、教学过程Step1 导入1、音乐导入。教师采用多媒体的形式播放一段音乐并向学生提出Do you like the music that I played ?”进行讨论。（一方面吸引学生的注意；另一方面紧密围绕“music”这话题。）2. Complete the sentences according to 2d .（1）Ill just listen to this new CD _. (我买的)（2）I like smooth music _. (帮助我放松)（3）I only like movies _.(有趣的)（4）Ill ask someone _.(喜欢严肃的电影的)（5）I prefer movies_. (给我一些思考的东西) 教师采用听说法让学生学习并掌握本节课的语言目标，对前面课文出现的重点句型要求学生进行多次的模仿和跟读。Step2 新授1. Observing and discussing. 用更多有关联的图片向学生呈现定语从句：1) He is a boy who/ that likes reading.2) He is a teacher (whom / that) I learn English from.3)This is the picture that/ which is drawn by me.4)This is the magazine (that/ which) I prefer reading.2、让学生去观察总结： 如果先行词是人，关系代词用 _。它们的用法区别：who 作定语从句的_，that作定语从句的_，whom_。如果先行词指物, 关系代词可用_，作定语从句的_。注意：作宾语时可_.3、听力训练，巩固相关知识再听导入歌曲，训练听力：You are the face _my whole world.You are the face _everywhere I go.You are _to me that I cant explain , Just like _porcelain.Step3 语法总结1、定语从句的定义2. 定语从句的位置3、定语从句的结构4. 关系代词5. 巩固练习准备好的一些关于定语从句的练习题让学生认真完成，挑战自己。Step4 小组活动1.(your group members name)like(s)/ love(s)/prefer(s)food/ clothes/people/ music/ actors/ singers/movies/ books/who/whom/that/ whichsweet/ funny/ comfortable/ gentle/ interesting/ scary/e.g. Tom likes music that is gentle. _最后，随机抽查两个小组到台上表演。2.中考链接（一）（1）Pauls uncle is the man _taught us math last year. (2010) A. where B. which C. who D. when（2）There will be a flower show in the park _ we visited last week.(2012) A. who B. when C. what D. which（3）The young lady _is interviewing Lin Zhixuan about the program I Am a singer is a famous reporter. (2013) A. who B. whom C. which D. whose （4）Running man is a very relaxing TV program _is hot among the young people.(2015) A. what B. which C. who D. whomStep5 作业Write six sentences with relative clauses.Finish the exercises in the paper.Step6 教学反思学生提前接触了定语从句