教材选用： __中国舞蹈艺鉴赏指南__ 黄明珠

教材选用： 黄明珠,任课教师 艺术学院 侍小玲,舞蹈欣赏,第六课 典雅优美的当代中国古典舞,剧目赏析：当代中国古典舞获奖作品 扇舞丹青千手观音踏歌等,教学内容第一节 古典舞蹈概念及当代中国古典舞概念第二节 中国古典舞历史渊源及学科创建第三节 当代中国古典舞风格与审美特征,学习要求 *了解当代中国古典舞概念 *认识中国古典舞“古舞新韵” *掌握当代中国古典舞审美特征,教学目的 古典舞蹈是一种人类文化，各国古典舞蹈丰富多彩。学习了解我国古典舞蹈艺术，有利于提高自身文化修养和对祖国文化艺术宝库的认识与热爱。,一.一. 古典舞的概念 * 经过提炼、整理、 加 工、创造, * 经过较长时期的 艺术检验, * 具有一定典范意义 和古典风格特点的舞蹈.,第一节. 古典舞蹈及当代中国古典舞的概念,图片: 大唐乐舞 ,*有其历史性, *更具有风格性的意味, *同时是发展着的概念。,二. 当代中国古典舞的概念,图片:大唐乐舞 ,第二节. 中国古典舞的历史渊源及学科创建,图片:造型,我国的舞蹈艺术历史悠久。文献中记载的春秋战国和秦汉时期的舞蹈技艺已发展到了很高的水平. 那时就已出现了轻盈如羽絮般的胡旋舞和可以在由人托着的玉盘上舞蹈的双人舞技巧。,一. 中国古典舞的历史渊源,(一) 古代宫廷舞 1. 组织机构、乐舞种类 2. 主要功能 3. 著名舞蹈家,图片: ,一. 中国古典舞的历史渊源,(二) 乐舞失传及归附 戏曲表演的因由 1. 战争原因 2. 自身发展滞后,图片动作: 戏曲舞蹈中的 ,二. 中国古典舞的学科创建,(一) 借鉴戏曲表演规 律,提炼武术运动 原理.(二) 创建“古舞新韵” 训练及表演体系.,图片动作: ,图片动作: ,第三节. 当代中国古典舞风格与审美特征,“圆” 形韵律的文化特征, 可概括为八个字: 圆、曲、拧、倾、收、放、含、仰。(正好对应芭蕾舞: 开. 绷. 直. 立. 稳. 准. 轻. 美 . ),图片舞姿: ,图片动作:长绸舞 ,一、“圆形的艺术”,二. “刚柔相济”的艺术,中国古典舞 “刚柔动静统一” , 动作讲究起伏迭宕、有动有静. 舞蹈者的形体动作充满言犹未尽的如诗魅力。,图片动作: 控 ,三. 曲线美的艺术,1.曲线美探源 中国古典舞的主要源泉之一是戏曲舞蹈. 戏曲舞蹈非常讲究形体的曲线美. 舞姿的 拧倾、弯曲、交叉、旋扭 是最显著的特点 .,图片: ,三. 曲线美的艺术,2.文物壁画展新姿 20世纪70年代开始, 舞蹈家们涉足到古代石窟壁画以及各种出土文物中的舞蹈形象资料之中，从而整理和创作出许多别具一格的古典舞和古典舞剧.,图片动作: 舞剧 丝路花雨中的经典舞姿 ,四、“形神兼备的艺术”,中国古典舞蹈强调 “手到、眼到、步到、身到” ， 即 “形神兼备” 。要求表演者做到: “心与意合、意与气合、 气与力合、力与形合” 。,图片动作: ,第三节. 当代中国古典舞风格与审美特征,图片欣赏: 舞蹈 “三道弯” 特征造型,欣赏舞蹈 等.,第六课 典雅优美的当代中国古典舞蹈,小结 万变不离其圆，就是中国古典舞的形体动态式样之主要特征。 当然， “圆” 绝非中国古典舞的惟一特征，但离开了 “圆” 的活动， “圆” 的造型， “圆” 的动作，就不能称其为中国古典舞。 因为这 “圆” ，包含着我国民族舞蹈含蓄的韵律风格；正是这 “圆” ，蕴藏着中华民族几千年的传统文化。,课后思考* 中国古典舞有哪些审美特征?参考书 隆荫培 徐尔充 欧建平